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国际文凭大学预科课程(International Baccalaureate Diploma Programme，简称IBDP课程)由国际文凭组织推出。IB课程体系的学生需要在11-12年级从六个学科领域中各选一门课程，一共选择6门课程学习。每门课程分为高级水平(Higher Level，下文简称HL)和标准水平(Standard Level，下文简称SL)两种难度，学生所选的六门课程中，至少三门须为高级水平(HL)。
IBDP课程在北美教育体系中应用广泛，是仅次于AP课程体系的主流国际课程体系。相较于AP体系，IBDP体系具有综合难度更高，课程范围更广的特点。
与AP考试类似，IB考试也会在每年5月上中旬举行，并在7月第一周公布成绩。IB考试的单科满分为7分，及格线为3分；在IB考试中考取满分的难度一般大于AP考试。与AP考试不同的是，参加IB考试的所有学生必须从11年级开始在校内学习IB课程，考试不接受自学学生；所有学生都必须在12年级的5月参加IB考试，仅有一次考试机会。
在课程范围方面，IB课程科目数量多于AP课程，由于每个IB学校师资力量和选修课程学生人数的限制，大部分学校提供的IB课程选项相对有限。大温地区的IB学校通常提供的各类课程可参考下面表格：
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学科领域组 |
课程 |
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组别一：
语言与文学研究 |
一般仅提供英语语言与文学研究课。 |
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组别二：
外语习得 |
通常提供法语、西班牙语、中文等语言课程。难度级别分为三种：HL、SL和初学者SL。
HL：学生需有至少四年学习该语言的经验；
SL：学生需有至少两年学习该语言的经验；
初学者SL(Ab Initio SL)：学生可以零基础学习。 |
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组别三：
个人与社会 |
该组别科目较多，包括经济学、工商管理、心理学、社会人类学、历史和地理等等。HL级别的历史科目细分为欧洲史、美洲史、东亚史等。 |
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组别四：
科学 |
该组别科目相对较多，包括物理、化学、生物、计算机科学和环境科学等等。其中，环境科学只提供SL级别。 |
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组别五：
数学 |
相较于SL数学，HL数学与大学数学课程有更多重叠。 |
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组别六：
选修课 |
该组别主要为艺术类课程，如音乐、美术、戏剧等。在没有合适课程的情况下，学生也可从组别三或组别四中另选一门课程代替。 |
那么，与AP课程体系相比，IB课程体系具有哪些优劣势呢？
兼备广度和深度：IB体系要求学生在每个学科领域选择一门课程，兼顾文理各科，保证广度；同时，IB课程的HL级别难度较大，兼备深度。
重视写作：相比应试特征明显的AP课程，IB课程更强调写作。一方面，IB学生需要在12年级提交内部评测（Internal Assessment），占总成绩的20%左右，形式通常是论文；另一方面，IB学生必须在毕业前完成一篇4000词左右的拓展论文(extended essay)。大量的写作训练与实践能帮助学生培养扎实的学术写作功底。
培养国际视野：AP课程体系由美国大学理事会创建，更关注美国视角；而IB课程由国际文凭组织推出，着重培养学生的国际视野：IB课程中组别二（外语习得）要求学生修习一门外语，组别一（语言与文学研究）课程要求学生阅读世界各国的文学作品，组别三（个人与社会）课程需要学生分析世界各国的历史和当代社会概况等等。
选课不够灵活：IB课程体系需要学生在每个课程组别选择一门科目学习。因此，如果一名学生的专业志向明确，那么修习与专业完全无关的课程，在某种程度上可能会干扰自己专一求精的时间精力。例如，立志学习商科的学生可能更愿意多学习一门经济学课程，而非实验科学或人文科学。
要求学生不偏科：同样，由于IB体系要求学生兼顾各个学科领域，因此如果学生在某一领域拥有天赋（例如数学），但在其他领域（例如社会科学）并不出众，IB的全面性选课可能不但不能让其充分发挥优势，反而会放大TA在弱势科目的劣势。
教学内容多，进度快，对英语要求高：IB课程体系兼顾各科，并且重视阅读和写作，往往教学节奏快，作业量大，考试频率高，每一门课都要投入大量时间精力。因此要求学生具有较强的学习能力、英语阅读写作能力、自律能力以及时间管理能力。
申请后才出成绩：IB统一考试时间在学生12年级下学年的5月，相比之下，AP考试可以在任何年级（通常是10-11年级）参加。IB考试举行之前，申请季就已结束，因此学生在申请时需要用预估成绩(predicted grades)完成申请。由于部分大学在录取时可能对最终成绩有附加条件（条件性录取），如果学生考试成绩与预估成绩有较大偏差，可能会因不满足附加条件，而失去录取资格。
较晚加入IB体系教育的学生可能面临困难：IB体系不仅有大学预科(DP)课程，也有小学课程（PYP；幼儿园-5/6年级）和初中课程（MYP；6/7-10年级），其难度同样高于公立学校的同年级课程。加之大部分IB体系的私立学校提供从PYP、MYP一直到DP的一贯制教育，因此，在高中阶段，从普通高中或者AP体系学校转入IB学校的学生可能无法快速适应IB课程的难度，面临学习困难。
作为北美教育系统中的主流大学预科课程体系，IB和AP课程各有所长。小编建议大家在申请私立学校时充分考虑，谨慎选择。如有疑问，欢迎咨询我们的私校申请与中学规划团队。
2024年4月1日起，托福青少测试(包含TOEFL Junior及TOEFL Primary)考试报名将实行三大调整：
小托福考试价格将从2024年4月1日起进行调整，调整后的考试价格表请参照下图：
从2024年4月1日起，考试开放报名时间将改为考前3个月。
更新后每场考试报名时间为：考前3个月至考试日前10个工作日。考生需在此时间段内完成报名和缴费。（如考试日期为2024年6月23日，报名时间应为2024年3月23日0点01分至2024年6月6日23点59分）。
从2024年4月1日起，托福青少测试将不再提供转考服务。若考试计划产生变动，考生仍可在考前10个工作日申请退费，重新报名理想的考试日期。
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为了满足不同学生的个性化需求，我们的专业培训中心——犀牛教育特别开设了涵盖Alevel、IB、AP、IG等多个国际课程的培训班。此外，我们还提供数学、物理、化学等科学类国际竞赛辅导，以及针对AP、IB、IG等课程的专业指导。对于英语语言能力的提升，我们也有雅思、托福等语言考试培训服务。
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班课课时：20小时
开设科目：IGCSE数学0580-低龄(7/8年级)暑假课程、IGCSE数学0580-适龄(9年级)暑假课程、IGCSE 物理-G1暑假课程、IGCSE 化学-G1暑假课程、IGCSE 生物-G1暑假课程、IGCSE 经济-G1暑假课程、IGCSE计算机-G1暑假课程、A-LEVEL 数学P1S1暑假课程、A-LEVEL数学P3M1暑假课程、A-LEVEL物理AS暑假课程、A-LEVEL 化学 AS暑假课程、A-LEVEL 经济AS暑假课程等
课程内容：学科知识点全覆盖
班课课时：20小时
开设科目：IBDP 数学 AAHL暑假课程、IBDP数学 AI HL暑假课程、IBDP物理HL暑假课程、IBDP化学 HL暑假课程、IBDP生物HL暑假课程、IBDP经济HL暑假课程、AP 微积分AB暑假课程、AP微积分BC暑假课程、AP宏观经济暑假课程、AP微观经济暑假课程、AP物理1暑假课程、AP物理C暑假课程、AP化学暑假课程等
课程内容：学科知识点全覆盖
🌈课程类型：3-8人小班授课/一对一定制
🌈学习阶段：基础、强化、冲刺三个阶段，每个阶段根据不同基础、不同学习时间分班。
🌈授课模式：线上线下同步开课，可回放不断学习；线下课程、名师互动直播课程、录播课程均可选择
🌈授课语言：中英双语教学 / 纯英文授课
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