IB课程为何是国际教育的“黄金标准”?（附IB备考资料）

IB课程全称为International Baccalaureate，是由国际文凭组织（IBO）为全球学生设计的教育课程，涵盖从幼儿园到大学预科（3-19岁）的各个阶段。它旨在培养学生的全面发展，不仅注重学术能力，还强调国际视野、跨文化交流能力和批判性思维。

一、IB课程体系的构成

IB课程体系分为四个阶段：

1.小学项目（PYP）：适用于3至12岁的学生，强调全人教育和个人责任。

2.中学项目（MYP）：面向11至16岁的青少年，强化学术基础和社会实践。

3.大学预科项目（DP）：专为16至19岁的高中生设计，为期两年，是IB课程中最为广泛认可的部分。

4.职业教育项目（CP）：同样针对16至19岁的学生，结合学术学习与职业技能培训。

我们通常所说的IB课程主要指IB高中文凭课程（即IBDP课程）

二、DP课程的核心内容

DP课程是IB课程体系中最为人熟知的部分，它包括六个学科组和三项核心课程：

1、六大学科组：

 - 语言与文学研究、语言习得、个体与社会、实验科学、数学、艺术与选修。

 - 学生需要从每个学科组中选择一门课程进行学习，其中至少三门为高级课程（HL），其余为标准课程（SL）。

2、三大核心课程：

 - 知识理论（TOK）：帮助学生从多角度思考问题，培养批判性思维。

 - 拓展论文（EE）：学生需完成一篇4000字的研究论文，锻炼独立研究能力。

 - 创造、行动与服务（CAS）：鼓励学生参与课外活动，培养社会责任感.

三、IB课程的评分标准

 - IB课程的评分方式包括内部评估（20%）和外部评估（80%），每门课程满分为7分，六门课程最高可得42分。此外，TOK和EE综合评分最高可得3分，因此IBDP的满分最高为45分。

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