国际学校如何做好择校规划？提前知道这几点很重要！备考/标化冲刺提分，把握寒假弯道超车！

时间：2024-01-12 17:00:55 作者：网络来源：网络

无论是走体制内还是国际学校，择校都是要尽早规划的。公立国际部“卷疯”的不用说，较为头部的学校都是“香饽饽”。毕竟学位有限，竞争激烈，到底能“花落谁家”？要么是足够的实力，要么同时又足够的幸运。

寒假即将来临，但收假后将会面临：

3月，部分学校开始分班考，同时国际学校开启秋招；

4月，头部国际学校招生考试，国际学校秋招进入热潮；

5月，国际学校秋招进行，国际高中A-Level、IB、AP大考开启；

6月，A-Level大考持续，国际学校开启期末考，秋招进入尾声…

所以，如果有择校需求一定要尽早规划，充分利用好寒假黄金时间！今天来看看择校到底要了解什么信息？

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6-8年级：收集信息、确定目标

正处于择校阶段的家庭，首先要了解国际学校、国际课程、国际教育相关的一些基础概念。

目前上海有约100多所国际学校，每所学校的课程体系、办学特色、升学方向各有不同。

学校性质不同：（限制招生范围）

按学校性质，国际学校基本分为公立学校国际部、公立学校国际课程班、外籍学校、民办国际学校、中外合作学校等。

其中，公立学校国际部和外籍学校一样，通常只招收外籍或港澳台学生，典型的比如上海中学国际部、上海实验学校国际部等。

公立学校国际课程班和民办国际学校、中外合作学校一样，可以招收外籍学生，也可以招收中国学生。

开设学段不同：（规划备考时间）

目前上海有不少小学、初中、高中的十二年一贯制国际学校；也有不少只有高中的国际学校，领科、光华剑桥、WLSA上海都是国际高中。

由于目前上海小升初是摇号，因此想从体制内学校转到国际学校的家庭，一般会选择在初升高阶段转入国际高中，否则只能插班入学或选择外籍学校。

课程体系不同：（确定升学方向）

从课程体系上，主流通常按照国际高中课程体系进行分类，目前主流的三大国际课程有A-Level、IB、美高+AP，一些小众课程有BC、VCE、OSSD、日本班、DSE等。

其中，A-Level是英国高中课程，主申英国、新加坡、中国香港等地区的大学；IB是起源于瑞士的国际课程，以往是申请美国的主攻手，近几年有越来越多的学生选择英美双申；美高+AP课程通常用于申请美国大学，但也可以申请其他英语国家的大学。

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8-9年级：弄清招生要求、提前备考

如果已经确定了心仪的国际高中，这个时候就需要提前确定备考目标，结合学校具体考试内容做好备考规划。

确定心仪院校：

备考国际学校之前首先要确定好未来大致留学方向，以及选择就读的课程体系，然后确定目标学校有针对性地备考。

如果觉得目标国际学校需要冲刺一下，可以再选一到两所保底学校做备选。了解一下学校往年招生大致时间，可以提早做准备和提升，以免和中考紧张的课业冲突。

国际学校的备考要根据目标学校和孩子本身的成绩情况来规划，如果成绩比较优异差距不大的话，可以自己有针对性地做一些语言或个人能力上的提升。

明确备考方向：

虽然不同国际高中的招生考试内容不一样，但数学、英语、面试基本上是必考项，部分国际学校还会增加科学和语文。

数学分中英文卷，或是中英文合卷，基本都是学校自主出卷，但部分学校数学卷会出现竞赛试题。

英语考试难度也是各校要求不同，部分会要求申请时提交英语成绩证明，如多邻国、雅思、托福等。

9-11年级：做好入学准备、提前预习

一般来说，从小在国际学校就读的学生，进入国际高中后会适应得更快；但如果是体制内转轨到国际高中的学生，可能会面临很多不曾想过的问题。

从体制内转入国际课程，不少同学都需要花费时间适应新的环境，新的课程学习模式和挑战，所以一定要提前做好准备。

纯英文学习环境：

看不懂教材，听不懂课，说不出来，是很多同学有挫败感的第一步。

其实，不管是学习A-Level还是IB，AP课程，对学生的英语听说读写要求都是远超体制内学生的。

但很多人没想到的是，原来初中背的那些词汇，在国际课程学习过程中，完全不够用。

首先，所有学科的教材内容都是母语为英语的编者出版。内容知识面广，专业术语及词汇量大，想要看懂就是不小的挑战。

其次，课堂内还有课堂演讲presentation环节；课堂外还有日常作业paper小论文，输入和输出能力直逼native speaker。

学科知识难度大：

从IG升AS或IG升IB，不同年级的难度差异很大，学习不能大意。

对有些同学来说，反应要慢一些，词汇量可以慢慢补，但学习进度一旦赶不上，老师并不会停下来等个别同学。于是，越到后面就越赶不上，一些同学就容易消极怠工。

所以，对于即将升G10、G11的学生来说，最好的办法就是，利用接下来的“寒假”，提前预习+复习课程，重点抓学术词汇和知识点。

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