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在国内教育大环境的影响下，越来越多的家长选择让孩子走国际路线。一般是中考过后转轨的学生会更多一些。那么家长们应该如何选择合适的国际学校呢？
国际学校也分不同的梯队，为不同成绩段的学生提供不同的选择。家长对孩子的学习成绩和学习能力进行评估后，可以选择适合自家孩子的国际高中。
成绩优异的牛娃想出国留学
可以选择第一梯队和第二梯队TOP级别的学校。类似平和、世外，以及国内高中的国际部等，它们都对报考学生的成绩有要求，适合成绩优异的牛娃们。这些学校和“四校八大”一样竞争激烈，每年的报录比极低，报考难度较大，需要认真考虑。
中考发挥失常的牛娃或本身成绩不佳的普娃
国际高中可以为这些孩子提供一个新的选择。尤其是比较偏科的学生，可以尝试选择适合自己的国际课程体系，发挥自己的长处。
有特长想留学的普娃
即使英语不好，也可以考虑日本高中课程，以后去日本留学。而且不少国际学校会根据孩子的特长制定学习方案，帮助孩子们申请适合的大学，比如诺美、梦沃未来等。
成本：不同国家的留学成本不一样。学费和生活成本是留学的最大开支，普通家庭一定要充分了解。
要求：不同国家的本科申请要求不一样。申请国外本科不是光靠成绩就可以，每个院校对成绩、竞赛、活动、文书的重视程度都不一样。
方向：去不同国家留学对应要报考的国际高中不一样。因为不同国际高中的主申方向不同，申请美国方向成绩突出的学校也许在英国方向并不出色。
课程：去不同国家留学需要学习的国际课程也不一样。去英国留学主要学习A-Level课程，去美国多为IB或美高+AP课程，加拿大则是BC课程。
国内主流的三大课程体系就是：IB\AP\ALevel
A-Level
A-Level是英国高中课程，拥有50多年历史，学制为两年。
A-Level课程被誉为对中国学生最友好的课程体系，特别是对那些中考后转轨的学生。A-Level课程体系类似体制内高中的课程体系，主要对学术成绩有要求，虽然A-Level体系含有多达70种课程，但学生只需要从中选择3到4门课程进行学习即可。
优点：课程少，适合偏科的学生
缺点：单科难度大，另外该课程更适合申请英联邦国家的学校
IBDP
高中阶段的IB课程指的是IBDP课程，IBDP课程的全称为国际预科证书课程，是由国际文凭组织（IBO）为16-19岁高中生设计的为期两年的课程。
IB体系在这三种课程体系内是最难的，这是因为IBDP课程对于学生的综合能力有较高的要求。选择IB体系的学生不仅需要完成各类专业课的学习，还需要花费大量的时间撰写论文以及参加社会活动，这对学生能力的要求非常严格。
但好的地方是，目前国际上的高校都对IB课程有较高的认可度。
建议：适合各科发展均衡，没有短板的学生，对学生的英文积累和时间管理能力都有较高的要求。
优点：可申请任意国家的高校。
AP课程
虽然很多学校都开设了AP课程，但是需要注意的是AP课程并不是一个单独的体系。AP课程全称为Advanced Placement（大学先修课程），往往是和美国高中课程搭配在一起的。
不同于国内的高中，美高的课程是四年制，因此在选课上，留给孩子的选择也更多。
需要补充说明的是，申请美国大学除了常规的GPA外，还需要托福和SAT（ACT）这些标化成绩。
优点：AP成绩可抵大学学分
缺点：有一定的申请局限性，主要还是美国的高校承认该课程体系
从难度来看，排序依次无疑是IB>AP>A-Level。当然，如果目标学校直奔英联邦或美国，那就可以直接选对应的A-Level或美高+AP课程，其它情况则需要具体分析。
✅AP课程体系学校
第一梯队：星河湾、WLSA上海、平和AP、宋庆龄
第二梯队：西南位育国际部、文绮汇点美高、美高双语、金山世外、青浦世外
第三梯队：励藤伯克曼、光华美高、宏润博源、美达菲、梦沃未来
✅IB课程体系
第一梯队：世外、平和、包玉刚、复旦附中、交附IB、上中国际、市西IB
第二梯队：领科IB课程、民办位育、德闳、尚德
第三梯队：华旭双语、诺达、美达菲
✅ALevel课程体系
第一梯队：光剑、领科、光华启迪、上实剑桥
第二梯队：宏文、民办南模、赫贤、宝山世外、圣华紫竹、青浦协和、民办位育、科桥、新纪元、诺美、燎原、阿德科特、万科双语高中、尚德、美达菲、剑桥文理、德闳、协和浦东
第三梯队：美高双语、康德、UEC
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