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星级章学名就是“红领巾争章”，作用可以理解为市优、区优的平替和完善。2024年获得三公面单资格的学生与往年相比，呈现出一些显著的变化。最引人注目的是星章的增多，以下是部分今年获得面单资格学生的基本情况：
“红领巾奖章”一共分为基础章、特色章、星级章三大类。其中，基础章、特色章为个人章；星级章按照类别分为集体章和个人章，按照级别分为一星至五星章。
对于三公申请来说，2星已有作用，3星可谓高配。
⭐星章等级：星章的级别越高，其在申请中的影响力和认可度也越大。
🌈申请优势：3星及以上的星章，尤其是高星级的星章，能够显著增加孩子在三公学校申请中的优势，提高录取机会。
如何拿到红领巾奖章？1-2星主要是学校的意见，3星-5星说到底，最后比拼的就是材料中奖项的含金量和数量，攻略如下：
结合以上这些拿到三公面单孩子的简历，可以看出星章、小托福和AMC8竞赛成绩在他们的申请中占据了显著的位置。
从录取数据看，三公逐渐开始注重科创方面的经历，比如宋庆龄、雏鹰杯等比赛，科创特长依旧可以作为一个亮点展示。
如青创赛、宋庆龄发明奖、雏鹰杯、明日科技之星、赛复创智杯)、钢琴类、艺术类的高奖项(一等奖)
总结下来会发现：备考三公需要长线规划，临时突击只能充当分母。
三公这些成绩不是简单的堆砌，而是要能形成一条个人主线，鲜活的体现出孩子的性格、思维、兴趣特点，从而让招生的老师能区分出你与他人的不同。
另外一个小的知识点，三公的特色不同，匹配的同学也不同：同学们可以根据自己的需求选择报考的学校
1.上实：体制内走高考，求稳保下限
2.上外：保送、体制外为主，对语言类有兴趣；（虽说保送现在也不是纯语言了，是复合理工专业或者提供辅修双学位，但这么个学法，大学也是辛苦~）
3.上外浦外：主要针对浦东招生，升学以保送、体制外为主，对语言类有兴趣；不过直升率最少只有50%，“优惠”力度也比较一般。
💥课程类型：3-8人小班/一对一课程
💥课程语言：中英双语/海外全英班
💥课程模式：线上/线下同步开课，课程可回放，反复学习
💥授课大纲：课内外同步强化，知识覆盖面广，竞赛技巧全面
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