中教或外教一对一，一般为自我介绍和常规问答，也可能会有看图说话、抽话题问答等等。

例如领科英文面试就包括常规问答和看图说话两个部分。这样的个人面试便于考官与学生之间深入了解，特别是多个考官从不同侧面了解学生。

将多个考生划分成小组，在考官的引导下完成测试，一般采取小组讨论或者演讲形式，中英文都有可能。可以从学生之间的互动中考察考生的人际交往、领导能力、合作能力等。

比如七德的小组活动中就包括中文演讲和英文讨论两部分。

首先，每个学校都会问到的问题就是：Tell me about yourself.

这一部分的面试问题大致会有如下问法：

请先做一个自我介绍？

你有什么特长与兴趣爱好？

能给我们介绍一下你名字的由来吗？

……

自我介绍的时间一般要控制在1分钟左右，不宜长篇大论，介绍内容要涵盖个人基本信息，教育背景，重点兴趣爱好，主要性格特点等。

之后，面试官可能会根据你的兴趣爱好延展开问题，同学们在回答时切记不要“填表式回答”，可以适量地添加细节描述，描述自己的感受等。

例如：面试官问你平时有什么兴趣爱好，不要只是简单地说：“我喜欢xx”，最好的方式是将兴趣爱好和过往的经历结合起来，才具吸引力，也能让面试官更好地记住你。

“你为什么选择我们学校？”这也是许多面试官会问的问题。

在回答这类题目的时候，一定要提前了解一下学校，诸如：学校官方账号、学校校训、课程设置、学校活动等。

在了解了学校之后，结合自身情况，找出与学校相符的优点进行表述。总体来说，这部分的问题要从最适合自己的角度出发，展开叙述最合适的原因。

可以去查阅一下学校校长往期的演讲视频，会有很多不一样的收获！

学术能力和学习态度也是国际学校非常看重的一项。这里会问到以下几个问题：

你最喜欢什么科目？

未来想学什么专业？

遇到的最大的挑战是什么？怎么解决的？

……

面试官更看重的是学生面对挑战的态度、解决问题的方法以及持续进步的迹象。

准备几个关于如何克服学习难题、参与竞赛或项目的经历，强调过程而非单纯的成绩，可以适当展示出你对未来学习生活中可能遇到的挑战的好奇与期待。

除了以上这些基本话题，有些学校会问到同学们一些和时事、社会、跨文化交流等相关的话题，面试官通过这些问题可以预测学生在国际学校中的未来表现和发展潜力。

以IB的平和为代表，会涉及到例如以下话题：

询问社会时事可以帮助学生表达对当前社会问题的看法和态度，从而体现他们的社会责任感和关注度，评估学生的批判性思维和问题解决能力。

建议同学们在平时的生活中，多关注一些社会热点，可以和家长一起讨论，培养学生的思辨、分析能力，以及社会责任感。

一梯队学校的面试更看重孩子的英语水平和综合素质。备考此类学校的学生可以尽早准备。