给大家规划了一下不同年级该如何进行准备的一些建议：

①校内知识为主，培养学习兴趣，紧跟学习进度。

②参加趣味性较强的国际数学竞赛，主要让孩子去尝试，不一定要求多高的成绩，可多次尝试。比如袋鼠数学竞赛，袋鼠数学的题目相比其他的数学竞赛题更具趣味性，对孩子来说也是练手的好机会，只要认真参与，获奖的几率很高。

③ 学习英语。培养语感，培养阅读兴趣。

④ 英语词汇量积累 500-1000。

①学生申请“三公”的材料在5年级上学期就需要提交了，所以三四年级同学会忙碌些，在这个阶段需要把数学放在重中之重。

② 拿市优，班级荣誉。

③3年级准备AMC8竞赛；英语词汇量3000+，参加PET考试。

④4年级参加AMC8数学比赛，目标20+。

英语可以开始备考小托福，目标850+。

⑤家长关注三公招生信息及政策变化。

① 在5年级下学期提交材料之前拿到小托福成绩即可，学生可以在4-5年级暑假备考小托福，词汇量要求4000+。

总之，三公的竞争是十分激烈的，要想成功上岸靠自学是很困难的，更重要的是需要专业老师来进行规划指导，来为面试、考试做好充分准备，才能大大提升“三公”上岸率！

 

基于国内数学知识体系与学员学情反馈，AMC8竞赛培训课程持续迭代，以两大核心班型构建科学进阶路径👇

适合人群：G3-G4 年级、基础薄弱的学生
课程核心：系统拆解整数运算 / 分数应用 / 图形计算等基础模块，精准对标 AMC8 题型难度，培养逻辑思维雏形

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