上海三公学校1-5年级全阶段备考规划：从兴趣到硬实力的步步为营

低年级（1-3年级）：兴趣启蒙，夯实基础

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  数学：不用急着冲竞赛，先接触AMC8基础题培养数感，通过袋鼠数学、SASMO等趣味竞赛激发兴趣（难度低，适合低龄孩子）。
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  英语：重点积累词汇量（3000+为目标），从分级阅读开始（先掌握1000+基础词汇），日常看英语动画、唱儿歌，培养语感；KET/PET可初步接触。
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  综合素质：参与校级科创活动、古诗文比赛，积累基础荣誉；作文比赛（如上海市作文比赛三等奖）也能为简历加分。

中年级（3-4年级）：系统备赛，争取荣誉

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  数学：4年级起系统学习AMC8课程，首次考试目标15分（为5年级冲刺20+打基础），重点攻克代数、几何、组合数学模块，搭配真题模考提升应试技巧。
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  英语：每周完成1套小托福真题模考，针对性提升阅读、听力、语法、写作四大模块能力。
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  综合素质：积极争取“校优”“区优”等校级以上荣誉，为后续申请铺路。

高年级（5年级）：冲刺核心，完善材料

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  数学：目标AMC8前1%（23分+），用真题训练30秒速答题（提升计算速度），逻辑推理题用排除法/逆向思维突破。
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  英语：小托福冲刺850+（浦外建议865+），确保语言能力达标。
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  科创：参加蓝桥杯、青创赛积累项目经验（上外附中科创班重点考察）。
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  校内表现：四至五年级成绩必须全优，争取“三星章”“优秀少先队员”等称号。
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  材料准备：5年级上学期完成小托福考试，整理4-5年级主课成绩单、竞赛证书、社会实践证明；制作简历时注意：结构清晰（10页内），封面附学生照片，内页按“自荐信→成绩单→竞赛证书→社会实践→家庭背景”排序，突出AMC8成绩、小托福分数及科创奖项。

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