|
新的申请季已经开始，对于申请美国大学的学生来说，除了要有优异的成绩和出色的背景外，还要了解：
美国大学究竟喜欢什么样的学生？
招生官是如何通过材料考察学生？
怎样才能斩获美国顶尖大学offer？
......
只有知道各大院校招生官的录取偏好，我们才能更好地为冲刺名校做准备。
此前，《华盛顿邮报》采访了11所美国大学招生负责人，正面咨询了这些问题，我们一起来看看招生官们是如何回答的。
国际学科（ALevel/IGCSE/IB/AP)
国际竞赛、语培、择校、留学
不要关注如何成为一名最佳申请者，而要关注如何成为一名最好的人。
我会找那些写得文字优美、思路清晰而且内容生动的申请信。他们能够让你洞察学生的性格和个性。避免在文书中写一个虚构的你，别受外界的影响。
关注你周围的世界正在发生的事情，如果你这样做，不仅世界会变得更美好，而且你会也在其中。
美国大学申请信能够帮助招生委员会更好的理解申请者，他或她将会如何融入大学校园。招生官还可以通过申请信的写作风格来评价学生沟通能力的机会。无论你要主修物理、历史还是商业，你都会需要书写和能够同教授、同学们分享自己的想法。
大学申请信对学生而言是一个机会，使他能够分享自己的故事，能够把自己的声音加入到申请过程的机会。我们可以看出他们的个性，也许可以了解一些关于他们的新的东西：他们的背景和经验，这些在其它申请表不一定会有的信息。
写大学申请信可能就像你正在对着「天才秀」的裁判歌唱一样，希望你所写的能够使他们按下那个大大的按钮，转过椅子来大声说「我选你」。
当你写大学申请信的时候，要用你真实的声音。如果你是一个严谨的人，就用严谨的声音写你的文书；如果你是一个有趣的人，就写得有趣；如果你不是一个有趣的人，你的申请信可不是首次尝试写有趣文章的最佳地点。
没有比能够很好展示学业表现的高中主要科目成绩单更重要的了。
我们希望招收那些能够坚持到大学毕业的学生，所以了解你是否能够做到这一点就得从查看高中的学习情况开始。申请文书也很重要，我们想看到你能写，我们想了解你能写什么。
我们希望招收那些会为校园生活做出贡献的学生，所以我们很想看看，你是如何为你的高中社区或者你居住社区做奉献的。（申请该校，GPA很重要）
在申请美国大学时，学生们最应该做的事情就是分清步骤和选择次序。
尽早开始，一定能对学生分清步骤有益。比如分清什么时候需要开始投入时间进行SAT的准备，或者去访问一所大学，都需要分清主次。
有一个传说：你考上哪个大学会决定你的人生是否会取得成功。
对于绝大多数学生来说，这根本不是真的。你在大学里做了什么，要远远比你去了哪个大学更重要。
想想你在课外有哪些付出：社区服务、体育活动、艺术或是竞选协调人。你在课外很擅长什么和很关心什么？
学校申请过程是一个极好的自我发现的机会。你会发现很多关于你自己的情况。比如：什么会激励你？什么会令你兴奋？这是走向你令人兴奋的人生新篇章的通道。
我们希望了解你，知道你的故事，还有在这个过程中帮助你。这是一个互相帮助的过程。如果你能从这个角度来看这个问题，就能帮助你自己放松下来，并享受这个过程。
虽然“找到适合你自己的大学”，已经是陈词滥调了，但在整个申请过程中需要保持自我。
如果你没有忠于自我，我们会在查阅时看穿你。
你不能在报考的过程中作假。如果你作假了，你最后会在结束大学或学院生活时发现，它真的很不适合你。
学生应该主动同招生办公室的代表进行沟通。
这是不仅在计划报考时，而且在整个受教育旅程中能够持续令你获益的技能之一。
同我们保持联系。那些自己主动同我们保持联系的学生会同招生官建立更好的个人关系。
在私人层面上了解学生是我们很有益的经验，而且真的能帮助我们建议你什么时候递交申请。
如果你已经100%的确信你要去，那就尽早的申请。
一般来说，高校招生官员都知道，那些能够提前做出申请决定的人会是那些被录取后对大学拥有更高满意度的人。
美国大学有早申录取的百分比目标和基数。他们不会告诉你这一点，但早申录取率一般要比常规申请的录取率高。
申请大学未被录取并不是世界末日。这是一个很棒的体验、学习并变得更坚强的机会。忽略所有外部的噪音，不要先考虑某所特定的学院，要先想想你自己。
问问你自己那个艰难的问题：你究竟需要怎样的大学环境？然后再考虑那些符合你自己那套性格的特定学院。最后，花一些时间和精力去参观大学校园，检验一下你之前做的那些设想。
看完以上美国11所高校招生官的录取偏好，不知道大家是否有了更明确的方向。想要入读名校，申请过程中的每一个环节都非常重要。建议同学们提升自己的综合能力，无论成绩，还是文书等方面都尽量减少短板。
虽然每个招生官的喜好不同，但也有固定不变的标准。无论申请哪所学校，前提都是要具备较强的硬实力，比如标化成绩、GPA等。
针对不同基础的孩子有开设AP、IB、A-Level还有IGCSE课程的专业指导！
课程采用线上+线下的模式，提供全方位学习平台，学生根据自己的实际情况决定上课模式，按自己的需求选择科目，补缺补差，跟上弱点科目，有针对性地学习提升。
还配备了学习管理指导、跟踪与监督，导师、顾问、班主任跟踪学生学习情况，将课程及学习情况及时反馈，全面帮助学生收获理想成绩。
同时还有专业的规划老师为不知三大国际课程体系如何选择、择校纠结的您提供帮助！
——更多课程咨询——
——小班课、1v1辅导——
请扫码联系↓
|
