海外名校众多，如今国内内卷严重，高考竞争压力巨大，因此很多学生会选择出国留学提升学历，那么本科去留学的的申请要求是什么呢？本科留学的利与弊是什么呢？本科留学能带来什么优势呢？今天Asa老师来告诉大家~
美国留学要素包括：
GPA在校成绩、标化考试、软实力背景、专业、面试、选校、文书等······
教育这件事，并不能只看投资回报率，像逻辑思维、辩证思考、国际化的视野值、受用终生的通识教育等，都不能以金钱衡量。
在国内大部分人都是千军万马过独木桥，面对报考大学时都懵懵懂懂，没有太多认知以及选择喜欢擅长专业的机会，很多人面对自己学的专业没有任何激情，转专业又很困难，在国内大学唯一变得更优秀的路子就是大量考证，到大三大四就是考研、找工作等努力方向。
自由选择专业与兴趣学习的权利：
虽然一堂课都还没上，大部分中国大学生在入校时就已经确定了自己的专业，即使后来发现自己的专业并非所爱，转专业也相当困难。
选专业时连了解都没有，就更难谈得上有多大真正的兴趣，后果便是大家一窝蜂地涌向就业热门或者名字听起来赚钱的行业。
而本科留学可以任意选择专业，转专业也比较容易，但硕士阶段的学习一定要与本科阶段相关。
虽然国外大学里就业前景看好的专业也是热门，但是本科强调的通识教育还是有机会让学生去接触更多的专业与更广阔的课程。
通俗来讲就是：世界那么大，希望你多看看。
通识教育的重要性：
国外的大学在本科阶段重视通识教育，即在主修专业之外还需遵照学院与学校的要求或个人兴趣兼修文学、经济等各个专业。
通识教育对于一个人的全面成长相当有帮助，可以提高学生综合素质，提高个人修养，让学生成为具有全面学识的人才，也可以认识来自不同专业的学生，拓宽人脉。
虽然术业有专攻，但一个精通专业的人必定对整个学科社会的大环境都是有一定了解基础的。同时，课堂里遇到的各式各样不同的专业的人，也让学生不会蜷缩在自己的专业里面坐井观天。
能力的培养和人脉的积累：
本科学习时间长，可以更深入地了解留学国文化，更融入当地环境，适应能力和语言能力也会更强。
学习外语要有良好的环境，研究生留学一般1~2年，对深入了解留学国当地的文化乃至培养一口纯正的口音都有些不够用；而本科阶段是最值得把握的，20来岁，在英语母语环境里磨练3~4年，语言能力要比研究生出国高出一大截。
还有一点，越早出国，就越容易也更愿意融入当地的环境，更容易培养国际视野。
本科四年，对思维能力的培养非常重要。国外的教育既注重独立思考能力又注重合作意识和领导能力的培养。通过本科四年的锻炼，无论将来就业还是继续读硕读博，都对学生的能力提升有非常大的帮助。
出国留学的重大好处之一就是能够认识来自世界各地的人，相比于高中和研究生阶段，本科能够让同学们有更多时间去社交。校友之间联系紧密，校友资源集中，更容易在留学国建立自己的人脉，对学生将来发展也许会有意想不到的帮助。
1：很多中国孩子非常不适应留学。
出国留学，要求孩子有很强的自控力、内驱力。
在国内，从小到大，都有老师、家长步步紧盯，像发射火箭一样分毫不能差。这样培养出的孩子，可能看似很乖，很听话，却不见得有很强的自控力。
不仅仅是中小学，哪怕在国内大学，我记得我上学的时候，都有早上集体跑操，班长宿舍长清点人数，宿管大妈每晚11点关宿舍门，男女生绝不许进入对方宿舍，上课签到点名，导员定期开大班会小班会……会以种种外在的方式，约束学生不出格。
到了美国大学，没有班级，没有辅导员，没有班长，没有宿管大妈。父母都远在地球的另一边。
你爱起床不起床，你爱上课不上课，你爱夜里三点去吃夜宵就是一脚油的事儿，你爱夜不归宿？绝没人管你。
2：不只死学习。
美国大学除了学习还有参加社团活动、交朋友、加入兄弟姐妹会（greek life）、锻炼身体、企业实习、打磨简历、参加招聘会和面试、找到人生导师（mentor）、看大学橄榄球赛、拓展校友人际网络、驾车环游、参与公益活动和社区服务……这些都比死读书更重要。
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