在大陆大学中英语课程中开设精读课程，但是在实际授课中有不少老师、同学对精读存在误区，以为精读就是逐字逐句的精读文章，其实这是错误的。那么什么是精读呢?好的精读需要做到哪些方面呢?好的精读能力在SAT阅读中有哪些作用呢?
好的精读能力应该能做到以下几个方面：
1、词汇的学习与积累
学习精读课文的第一步应该是词汇的准备这是阅读的基础。很多同学总是把英语阅读与背单词划等号，认为只要认识了单词就一定能够看懂文章。单词的学习不应该是一个割裂、机械的过程。词汇的学习应该是动态、灵活的。
2、课文理解与阅读速度
在SAT考试中很多同学的阅读速度总是受到阅读理解能力的制约。因为对文本理解的不够准确，学生要花费大量的时间反复阅读同一句话。因此教师在对学生进行精读训练时一定要重视对文章的理解。训练时可以从分析包括意义、语法、结构等方面的入手;运用语法和写作等方面的知识帮助学生理解课文意义。增强学生的英语思维能力，进而加快阅读速度。
3、课文分析和欣赏
课文分析和欣赏是实现文本细读的人文性和建立学生研究能力基础的重要环节。课文分析是欣赏的基础。欣赏是在分析的基础上，从多个角度深入理解和欣赏课文。欣赏的角度包括社会、文学、文化、艺术、科学研究、价值观念以及历史和地理等各个方面。欣赏的过程不仅增加了学生的人文知识，培养了学生的人文素质，并且从整体上拓宽了学生的英语知识面，无形中也为学生们奠定了进行深入研究的知识基础。
4、批判性思维与西式思维方式的培养
SAT阅读一向重视学生的批判性思维能力。而批判性思维需要满足：理智的怀疑和反思态度，形成合理判定的思维技能，具有准确性、清晰性、相关性、一致性和重要性等特征的思维品质。没有批判性思维，不管考生掌握多少词汇量，对SAT阅读文章的理解，仅仅停留在文章表面的水平，看不透文章看不穿作者。更可怕的是这类学生凭自己的海量词汇和大量的英语阅读，还误认为自己能读懂文章，自己对文章的理解是正确的。这样不仅会影响SAT考试成绩，而且还会影响大学的学习。 |
