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小托福考试想要850+怎么备考，小托福不但是中小学生申请中学的英语能力认证，更是进入上海顶尖国际学校（包玉刚，星河湾等）的名校入场券。
那家长们该如何规划小托福提升路线呢？小托福考试考点有哪些？不同基础小托福需要备考多久？
为大家总结了小托福考试学习规划，重难点突破方法以及失分点如何避免。
小托福考试包括听力，语言形式及含义，阅读，口语和写作五部分内容。
小托福考试成绩有效期：2年
小托福考试报名：官网直接报名
小托福考试官网：www.toeflyss.cn
一道题目一般只有一个侧重点:通常是考察某个细节，一段材料的主旨，或是对于接下来的动作的预测，偶尔也会有题目需要通过多个细节进行推测。注意信号词一旦出现，答案可能就在其中。
→突破方法：考生需要做题前预读题目，标记关键词，防止漏掉题目。
主要考察语用(介词、动词的固搭)，此外，动词，非谓语动词和从句是热门考点，句型结构目前也成为重点考察的题型。
词汇题(包括近义词，形近词，词义，词性)虽然占比不多，但是难度相对会比较大。
→突破方法：在做题的过程中，梳理错题，总结考点，以及易错知识点。
“7”：考察7篇文章每篇文章的长度为200-350词不等；
“2”：考察两大文体：非学术类和学术类文章(六大题型：主旨题，细节题，推断题，指代题词汇题，目的题)。
其中非学术类文本主要包括：书信类、学校通知、新闻故事，这些文章和校园生活息息相关；学术类文章主要包括说明文和议论文等，后者相较于前者，解题难度更大一些。
→突破方法：小托福考试做阅读的步骤应该是四步法，①先从题干定位；②原文找依据；③突破长难句和字词障碍；④选项和原文建立同义替换的联系。
认为低龄学生面对小托福考试主要挑战分为两个方面：1.英文难度。2.心态。
从英文难度看，小托福词汇要求3500+，这是一个高考学生的词汇量，对于低龄孩子来说，储备这些单词是一个很大的挑战。
第二，具体到学科来说，以听力部分为例，小托福的难度较大。首先是听力部分一遍过，没有补救的机会，很容易漏听。且听力第三部分涉及学术知识，比如生物知识等等。这对于没有背景知识的学生会比较难。
学霸老师们就发开了专门的词汇测试体系。这些词汇都是小托福真题里挑出的高频且容易重复考的词汇。包括在每个课程末，学生都会进行结班测试，老师也会根据孩子的测试表现，给到家长和孩子未来长期的英语学习建议。
老师在技巧上有着和其他机构不一样的方法。比如小托福的阅读蔡老师总结出独家的“关键词定位法”就可以解决小托福中占比最高的细节推断题。只要学生认真按照老师的步骤完成作业和培养做题技巧，是可以实现跨越式进步的。
在名师+6人小班课的基础上，再设置助教。助教全程跟课，学生可以在第一时间找到助教老师进行答疑，提升学习的效率。
在经验丰富的老师看来，比起“对不对”，我们更要关注每个孩子“有没有理解”。顶层来说，需要老师做好课程规划，多和学生交流沟通，引导学生进入无痛学习，甚至开心学习的良性循环中。
一个只会教书的老师不是一个好老师，这句话的意思是：老师不仅仅要会教书，还要懂学生的心理。在课堂上通过孩子的表情变化，知道孩子有没有掌握好这个知识点。课后的关心，可以让学生觉得很温暖。
所以，孩子收获的不仅仅是成绩的提升，更有对英语的兴趣和热爱，这对于孩子将来的发展是百利而无一害的。
→小托福考试基础段
适合学生：G3
学习目标：小托福目标分650-700
1.使用最新的教材，市面上90%的机构都没有相应的习题，教研会上老师定期教材更新。
2.老师好。教学有独到的见解并形成了属于自己的教学体系，比如阅读中的“关键词定位法“解决大部分的细节题，大大提高做题效率。
→小托福强化-冲刺班
适合学生：G3-G4
学习目标：小托福考试目标分780+、850+
强化和冲刺段加入限时全真模考和名师点评，让孩子快速适应考试形式和要求，查漏补缺知道班课结束之后的课后任务和学习方法。
咨询电话：18516525632
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