官网的小托福考试日历显示如下：截止到年末，2024年上海小托福考试仅剩7场。想要今年取得小托福成绩的家庭，暑期是不能够浪费的。
和妈妈爸爸们沟通中。总是会问到：孩子学英语要学到什么程度，什么目标？
大多数人都没有一个清晰的概念，或者说概念很模糊，总觉得，要学的像母语一样流利，能够跟老外交流，熟练使用英语......但要知道，学的像母语一样流利，这可能连很多英语专业的学生都很难做到。
如果定了一个模糊而遥远的目标后，很有可能导致孩子盲目地去学习，感觉永远在学，永远学不够，永远达不到自己的目标。
所以在英语学习这件事上，我们需要纠正这些不切实际的误区，需要设定一个清晰的、具体的、可衡量的目标。
比如在小学阶段完成小托福850+，在高中或者大学阶段，能够考过托福、雅思，成绩达到国外大学国际学生的入学要求。
也是很多家长问：“我家孩子幼儿园，怎么启蒙”？“孩子三年级，一直跟校内，怎么开始规划小托福学习”。针对不同阶段，英语起步怎么做？
学龄前无需系统学习英语学习应更看重优质的内容，例如内容丰富的活动、游戏、手工、歌曲.....
小学阶段可能会面临，孩子认知成熟后不再肯回头从零开始去弄「启蒙」的幼稚东西，还有就是孩子大了原本可以开始阅读，但由于词汇量较低，英文阅读无法启动......
面对这些难题，只能个个击破，心急吃不了热豆腐。但有一点是最重要，也最容易被家长忽视的：学英语一定要以孩子为中心。应该关注更多类似成人零起点起步的英语学习方式，听说读写并进的来学习。
1年级：培养语言兴趣，培养孩子拼读，识读能力，培养语言学习兴趣，规范孩子自然拼读习惯和发音习惯，为后续的辨音能力提升打基础。
2年级：建立语感，孩子需要多听，多说，建立基础语感。能够知道“he has”，读起来比较顺，比以后学习“第三人称单数谓语动词用动词的单数”容易的道多。
3年级：培养标准口语发音习惯；提升孩子的词句识读能力，从零基础至掌握600-1000高频词汇，开始学习基础语法。
4年级：如果这个时候孩子的基础词汇量在600左右，那么推荐继续积累词汇量，至少要先达到1000，然后就要开始侧重语法和听力的练习。
5年级：孩子至少要达到 3500+ 的词汇量了，小托福的难度对标的就是国内中高考，所以要注重孩子的阅读理解能力以及写作能力，尽可能地刷高分数，小托福分数越高对孩子越有用。
犀牛教育特开设小托福考试课程，针对不同年龄的不同学习阶段的重点内容为基础，开设基础、强化、冲刺直通班
✅课堂模式:3-6人小班、1对1
✅上课形式:线上直播/线下面授同步学习
不知道孩子该上哪个班级？我们有专业的小托福入班测试：
🔺前测成绩645分以下的同学进入小托福基础班；
🔺645分-730分的同学进入小托福强化/冲刺班；
🔺1V1学员会根据课前测试成绩针对性规划定制课时。
犀牛小托福培训课程按照考试要求，主攻：口语模块、阅读模块、听力模块、写作模块！
01、口语模块
根据学员情况，量身定制1期或几期内的完整系统课程规划。如高频高难口语独立题讲解；考前独立口语题目串讲；综合校园任务task 2难题讲解；以及还有综合学术任务task 3+4难题讲解。
02、阅读模块
逻辑方法快速方法论；句子简化题出题演变+逻辑要素提取训练；句子插入题的出题演变和逻辑预判；目的题的出题演变和段落中心；其他题型出题思路剖析；实战演练和剖析。
03、听力模块
lecture结构/笔记/出题选项方法论；并列类lecture；对比转折类lecture；强逻辑类lecture；lecture答题技巧讲解（1）；lecture答题技巧讲解（2）；专业类对话（1）；生活类对话（2）。
授课语言：小托福考试中英双语教学/纯英文授课
课程类型：3-8人小班/1V1授课
授课模式：线上/线下同步开课，可回放不断学习。
四大课程优势
▶课程量身打造
私人定制课前测试，根据测试结果分配合适的班课，不同班型适合不同基础学生学习。
▶师资力量优秀
主讲老师大部分为海内外名校毕业，拥有多年国际竞赛教学经验。
▶教材精编
独家优秀的教研团队研发出一套成体系化的教材和课程，能够帮助学生快速搭建一套全面的知识体系，了解自己的优势和薄弱项，进而针对性查漏补缺，冲分拿奖。
▶培训体系完善
自有一套成熟的OMO(Online-Merge-Offline)授课体系。
线下校区：上海、北京、广州、深圳、苏州、杭州、南京、武汉、合肥、青岛、无锡、成都、郑州、香港、重庆、宁波等多个城市开设校区，致力于为准留学生家庭提供全方位升学服务。
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