家长常说 “孩子词汇量大”“英语成绩名列前茅”“学完新概念二册”,这些表述缺乏量化标准:词汇量具体多少?班级 / 年级排名如何?新概念二册对应什么水平?而小托福通过 CEFR 等级(如 B1、B2)和蓝思指数(阅读难度),像体检报告般精准呈现孩子的英语能力 “数据指标”。
公平可比:所有孩子考同一套题,分数直接横向对比,比“我校成绩前10%”更有说服力
国际标准:成绩对标欧标(CEFR)和英美中学水平,学校一眼就能看出孩子能否适应双语/国际课程
筛选效率高:比起面试时让孩子临时读一段英文,小托福分数更能快速筛选出英语扎实的学生
所以,魔都很多名校把小托福当“隐形门槛”——毕竟,能考到850+(CEFR B2)的孩子,英语基本够用初中学术要求了
如果想走国际路线,或者目标第一梯队双语初中,小托福算是个“硬通货”证书
听力分两种:
校园日常对话(非学术类)——比如同学聊周末计划,老师通知作业要求,都是校园里真实会遇到的场景
课堂内容(学术类)——模拟国外中学课堂,涉及艺术、历史、生物、地理这些学科,比如老师讲恐龙灭绝的原因,或者讨论一幅名画的背景
听力考试不仅要听懂对话,还得抓住细节(比如时间、原因、说话人的态度)
语法怎么考:
语法考核方式不是单句填空,而需要“边读文章边改错”,比如给一篇小短文,里面有些句子划线部分有A/B/C/D四个选项,要选最合适的那个(可能是时态错了、词用错了,或者少个连接词)
语法考试涉及的语法点非常广泛,包含了各类时态,语态,从句等
小托福阅读:
50分钟做完42道题,分两种文章:
日常类:邮件、通知、短篇故事(比如学校活动公告、同学写的游记)
学术类:科普文章或议论文(比如讲气候变化的影响、人工智能的利弊)
平时可以多读英文短新闻或科普读物,训练阅读速度

犀牛小托福培训课程分设:基础班、强化班、冲刺班、全程班。

👉课程目标:针对重难点科目预习与同步学习,分层递进补缺补差,培养举一反三能力。
👉课程内容:聚焦核心考核模块,搭配高频考点练习与易错题分析,攻克练习不足、答题缺技巧难题。
👉教学特色:精研教材与真题,精准定位薄弱点,突破学习重难点。课程大纲覆盖课内外全知识点。
👉课程形式:小班授课、一对一教学灵活可选。
👉授课模式:线上线下双模式,学习更便捷。
👉授课语言:中英双语 / 纯英文授课,适配不同需求。

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