——犀牛教育“5周年”课程大促——
英语的学习一直是一个需要长期积累的过程,下面给大家介绍一下不同年龄段的孩子该如何做好小托福的备考规划?
一年级
培养语言兴趣,培养孩子拼读,识读能力,培养语言学习兴趣,规范孩子自然拼读习惯和发音习惯,为后续的辨音能力提升打基础。
二年级
建立语感,孩子需要多听,多说,建立基础语感。
三年级
培养标准口语发音习惯;提升孩子的词句识读能力,从零基础至掌握600-1000高频词汇,开始学习基础语法。
四年级
如果这个时候孩子的基础词汇量在600左右,那么推荐继续积累词汇量,至少要先达到1000,然后就要开始侧重语法和听力的练习。
五年级
孩子至少要达到3500+的词汇量了,小托福的难度对标的就是国内中高考,所以要注重孩子的阅读理解能力以及写作能力,尽可能地刷高分数,小托福分数越高对孩子越有用。
总之,小托福考试需要充分的准备才能通过,而这个过程光靠家长和学生是很难成功的,最好是有专业老师的带领,做好全程的规划引导和教学辅导。
👉小托福培训课程暑假班采用测试分班制,根据每个孩子的英语基础匹配最适合的学习节奏。班型设置覆盖全阶段需求
⭕️基础班:面向语言基础较弱、对小托福考试不太熟悉的学生。
⭕️强化班:适合已有一定英语基础,希望系统学习小托福各科解题技巧的学生。
⭕️冲分班:针对英语基础扎实,希望短期内高效复习、冲刺高分的学生。
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