小托福听力占 300 分，很多孩子栽在 “听不懂学术讲座” 上。其实学霸的高分秘诀，不是 “听懂每一个词”，而是 “抓对关键信息”—— 这 3 个方法，普娃也能抄作业！
👉 第一步：听前 “预判”，带着问题找答案
拿到题目后，先快速扫题干，圈出 “关键词”：
- 比如问 “讲座主要讲什么”，重点听开头 10 秒（学术讲座常开门见山）；
- 问 “学生为什么去图书馆”，听对话中 “because”“so” 后的内容。
举个例子：
题干：What is the announcement mainly about?
选项：A. A new library rule B. A school trip
听前预判：重点听 “通知的核心事件”，听到 “starting next week, students can’t borrow more than 5 books”，直接选 A。
👉 第二步：听中 “记笔记”，3 类信息必抓
小托福听力可以记笔记（考场发草稿纸），但别全记，只记这 3 类：
- 数字 / 时间：比如 “3 pm”“2025 年”；
- 因果词：because, so, therefore（后面常是答案）；
- 重复词：同一个词被提到 2 次以上，大概率是主旨（比如 “photosynthesis” 反复出现，讲座肯定和 “光合作用” 有关）。
👉 第三步：错题复盘，只记 “听不懂的词”
很多孩子刷完题就扔，学霸却会这样做：
- 错题为 “没听清”：对照原文，把生词抄下来（比如 “extinction 灭绝”“molecule 分子”），归类到 “学术词汇本”；
- 错题为 “逻辑错”：比如没听出 “转折”（but 后的内容），标记 “注意 but/however”；
- 每天花 10 分钟 “盲听” 错题音频，直到能复述关键信息。
推荐材料：小托福官方真题（Vol.1-3），听力原文一定要精读，积累学术场景词汇！
按这个方法练 1 个月，孩子会发现：听力原来不是 “拼耳朵”，而是 “拼技巧”～
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