备考小托福时，很多同学在语法学习上浪费了大量时间，却抓不住重点。其实， 小托福语法的核心考点非常明确，只要把这些高频考点吃透，就能轻松应对考试。这份清单涵盖了 小托福语法的所有核心内容，按 “词法 — 句法 — 篇章逻辑” 三大模块分类，每个考点都附具体用法和真题示例，帮你一篇文章全掌握。 
一、词法核心考点：单词的 “变形与搭配”
词法是语法的基础，主要考查单词在不同语境中的形式变化和固定搭配，核心考点有 5 个：
1. 名词：单复数与所有格
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- 规则变化：直接加 s（book→books）；以 s/x/sh/ch 结尾加 es（box→boxes）；以 y 结尾且前是辅音，变 y 为 i 加 es（city→cities）。
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- 不规则变化（高频）：child→children，man→men，woman→women，foot→feet，sheep→sheep（单复数同形）。
- 所有格：表示 “…… 的”，单数加’s（Tom’s book），复数加’（the girls’ toys）；无生命的事物用 of（the cover of the book）。
- 真题示例：There are two ______ in the garden.（选项：child/children）
解析：two 提示用复数，child 的复数是 children，答案为 children。
2. 动词：时态与主谓一致
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- 一般现在时：表常态（He plays football every day.），第三人称单数加 s。
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- 一般过去时：表过去动作（She went to park yesterday.），动词用过去式。
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- 现在完成时：表过去对现在的影响（I have lived here for 3 years.），结构：have/has + 过去分词。
- 主谓一致：谓语动词与主语单复数一致（The dog runs. / The dogs run.）；“there be” 句型中，be 动词与最近的名词一致（There is a pen and two books.）。
- 真题示例：My mother ______ in this school since 2010.（选项：teach/taught/has taught）
解析：since 2010 提示用现在完成时，答案为 has taught。
3. 形容词与副词：级的变化
- 比较级：两者比较，加 er 或 more（tall→taller，interesting→more interesting），标志词 “than”。
- 最高级：三者及以上比较，加 est 或 most（tall→tallest，interesting→most interesting），标志词 “in/of”。
- 不规则变化：good→better→best，bad→worse→worst，many→more→most。
- 真题示例：This story is ______ than that one.（选项：interesting/more interesting/most interesting）
解析：than 提示用比较级，答案为 more interesting。
4. 代词：指代与格的变化
- 人称代词：主格（I/you/he）作主语，宾格（me/you/him）作宾语（He likes her.）。
- 物主代词：形容词性（my/your/his）后接名词（my book），名词性（mine/yours/his）不接名词（The book is mine.）。
- 反身代词：myself/yourself/himself，表 “亲自”（He did it himself.）。
- 真题示例：This is my pen. ______ is on the desk.（选项：You/Your/Yours）
解析：空后无名词，用名词性物主代词，答案为 Yours。
5. 介词：时间与地点搭配
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- in：年 / 月 / 季节 / 上午下午晚上（in 2023, in July, in the morning）；
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- on：具体日期 / 星期 / 节日（on May 1st, on Monday, on Christmas）；
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- at：时刻 / 年龄（at 3 p.m., at 10 years old）。
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- in：大地方（in Beijing, in the classroom）；
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- on：表面（on the desk, on the street）；
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- at：小地方（at school, at the station）。
- 真题示例：We will have a party ______ Sunday evening.（选项：in/on/at）
解析：具体某一天的晚上用 on，答案为 on。
二、句法核心考点：句子的 “结构与逻辑”
句法考查句子的构成和逻辑关系，核心考点集中在 3 类句子结构：
1. 简单句与并列句
- 简单句：5 种基本句型（主谓、主谓宾、主系表、主谓双宾、主谓宾补），如：
- 并列句：用 and（并列）、but（转折）、or（选择）连接两个简单句（I like coffee, but she likes tea.）。
- 真题示例：I want to go shopping, ______ I have no time.（选项：and/but/or）
解析：前后句转折，答案为 but。
2. 定语从句
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- who：指人（The girl who is smiling is my sister.）；
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- which：指物（The book which I read is good.）；
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- that：指人或物（The man that I met is tall.）；
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- where：指地点（This is the park where I played.）。
- 关键点：关系词在从句中作主语或宾语（who/which/that 作主语不可省略，作宾语可省略）。
- 真题示例：The boy ______ is wearing a red coat is my brother.（选项：who/which/where）
解析：先行词是 the boy（人），关系词在从句中作主语，答案为 who。
3. 状语从句与宾语从句
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- 条件：if（If it rains, I will stay at home.）；
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- 原因：because（He didn’t go because he was ill.）；
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- 时间：when（I was reading when he came.）。
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- 结构：主句 + 引导词（that/if/what）+ 陈述句语序（He said that he was happy.）；
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- 时态：主句用过去时，从句用过去相关时态（He said he would go.）。
- 真题示例：I don’t know ______ he will come tomorrow.（选项：if/what/who）
解析：表 “是否”，用 if，答案为 if。
三、篇章逻辑考点：句间的 “连接与呼应”
篇章逻辑考查句子之间的关系，核心考点是 “连接词” 的使用：
1. 并列与递进
- 连接词：and, also, besides, what’s more（此外）
- 例句：I like English. What’s more, I am good at it.
2. 转折与让步
- 连接词：but, however（然而）, though（虽然）
- 例句：She is young, but she is clever.
3. 因果
- 连接词：so（所以）, therefore（因此）, because（因为）
- 例句：It rained, so we stayed at home.
4. 条件
- 连接词：if, unless（除非）, as long as（只要）
- 例句：You will pass the exam as long as you study hard.
四、考点掌握清单：自查与巩固
为了确保每个考点都已掌握，可按以下清单自查：
- 词法：能快速说出名词不规则复数、动词时态标志词、介词搭配规则；
- 句法：能拆分定语从句、判断状语从句逻辑、纠正宾语从句语序错误；
建议每天花 20 分钟，针对薄弱考点做专项练习（如时态弱就集中练 50 道时态题），并整理错题本，标注 “错误考点” 和 “正确规则”，每周复习一次。
小托福语法核心考点有限且固定，只要按清单系统学习，结合真题练习，就能实现从 “模糊不清” 到 “全面掌握” 的跨越。记住：语法学习不是死记硬背，而是理解规则后灵活应用 —— 当你能轻松说出 “这个考点考什么，该怎么用” 时，高分自然水到渠成。
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