| 上海小升初阶段，英语能力一直是学校评估学生的重要维度，而 小托福 （TOEFL Junior）考试成绩，更是成了不少家长和孩子关注的重点 —— 不管是冲刺体制内的 “三公” 牛校，还是申请包玉刚、世外、星河湾等体制外头部国际学校，小托福成绩都常被用作优质生源的参考指标，对五年级家长来说，提前规划小托福备考尤为关键。
一、什么基础适合开始学小托福？
并非所有孩子都适合直接切入小托福备考。一般来说，达到 PET 通过水平（或学完《新概念 2》48 课以上、词汇量在 2000-2500+）的孩子，学小托福会更顺畅 —— 因为小托福要求的词汇量大概在 4000+，有前期基础能减少学习压力。
如果孩子暂时没达到这个水平，建议先从听力、阅读、语法类过渡课程学起，把基础打牢后再推进小托福备考，避免因起点过高影响学习信心。
想要在小托福考试中取得好成绩，盲目刷题不可取，抓住核心能力提升才是关键：
- 夯实词汇量：需掌握 3500-4500 个词汇，且不只是认识阅读词汇，更要记住听力词汇的意思和用法 —— 小托福听力占比不低，词汇掌握不扎实会直接影响答题效率。
- 强化听力能力：小托福听力考察范围广，包括非学术性的对话、课堂说明，以及学术性的演讲，不仅语速较快，还可能出现不同口音。平时可以让孩子多听新闻、访谈、英文小说，有能力的话尝试 1.2-1.5 倍速练习，逐步适应听力节奏。
- 扩大阅读量：小托福阅读文章涵盖天文、地理、历史、生物等多学科内容，且以 nonfiction（非虚构类）为主。建议引导孩子多读这类文章，既能积累学科词汇，也能丰富知识储备，应对不同主题的阅读题更从容。
- 攻克语法难点：语法是小托福语用部分的核心，5 大基本句式、3 大从句、6 类词性变化、2 类复合句、11 种时态及固定搭配等，都需要熟练掌握。很多 4 年级孩子尚未学完这些语法内容，备考时可以额外安排时间系统梳理，避免因语法漏洞丢分。
- 考前真题模拟：考前 1 个月左右，建议开始用真题进行限时模拟，并且使用答题卡，还原考试场景。做完后重点分析听力、阅读、语用部分的易错点，把错题重做并总结原因，确保真正掌握薄弱知识点，避免重复犯错。
科学的备考规划，需要专业课程支撑。在上海家长圈中，犀牛小托福秋季课程凭借稳定的出分效果和扎实的课程体系，积累了不错的口碑，其课程特色主要集中在这几点：
- 资深师资团队：授课老师熟悉小托福出题逻辑，教学时能直击核心考点，避免孩子陷入低效学习；
- 自研优质教材：教材浓缩小托福核心考点，让孩子每一分钟的学习都能聚焦重点，提升学习效率；
- 精品小班授课：严格控制班级人数（3-8 人），老师能关注到每个孩子的学习状态，增加课堂互动，及时解决孩子的疑问，线上、线下两种授课方式也能满足不同家庭的需求。
小托福备考是一个循序渐进的过程，结合孩子基础制定规划、选对学习方式，才能让孩子在备考中少走弯路，高效提分。
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