托福阅读54分钟(遇到加试72分钟)，材料多耗时长。总有同学和我吐槽做题速度太慢，或者阅读读不懂不停死磕……最终导致阅读得分不尽人意。下面介绍几种有助提升托福阅读时间使用效率的技巧。
一、长句短读做归纳
将一个长句子(有时不止一个句子，还包括高级从句)读成一个相对短的句子，圈出句子主干，对长句的内容做总结式归纳，找出其所陈述的要点。
这种能力的培养，对托福阅读考试的帮助极大，同学们平时要加强长难句拆解的练习呀。
二、抓关键词，准确定位
同学在做题过程中，要熟练掌握根据关键词进行定位的技巧。
这一技巧可以帮助大家加快解题速度提高正确率。
因为大部分托福阅读题目，考查的是考生对文章细节的理解，答案基本上都能在文章中找到。
拿到一个题目，我们先找题干中可以用来定位的关键词，比如专有名词、数字、符号等。
然后根据关键词，回到原文进行定位。有时候文章中不一定会出现，和关键词一模一样的词，但很可能是关键词的同义替换词。
三、善用排除法
托福阅读中有些题目，枝干信息太多，但都是干扰项。
如果逐字阅读，会很浪费时间。正确的做法是，从选项中挖掘一下方向，如果有几项答案自相矛盾或者意思明显相反，就可以直接排除。
然后再对模糊选项进行确认，这时候再回到正文中，细读相关信息就会很省力。
一般情况下排除法是比较容易培养的套路，同学要善于使用这一技巧，提高答题速度。
四、掌握句子顺序上的变化
题干问句中所含信息，与文章中相应句子中的信息，在顺序上有时可能出现不同，甚至前后完全倒置，这种情况可能会导致迷失答题的方向。
还需要注意文章中有关问句的信息，并非全都能在每个句子中找到，甚至在关键词及短语之间存在一些不相关的信息，这些都会是寻找答案过程中的困难。
五、查找同义词、近义词、相关词
在托福阅读考试中能否准确找出正确答案，很大程度上取决于能否辩认出同义词、近义词、相关词及不同形式的短语。
1.词形完全相同; 2.词义相同，即同义词 ;3.词义相近，但并非同义 ;4.词义相关。
上述四种词汇/短语表达方式中，第一种当然容易辩认，第二种同义词也相对不难，但第三种与第四种形式则不易辩认，所以要在阅读过程中多加比较练习。如能攻破这一关则一定能够取得好的考试成绩。
六、猜读词义
托福阅读考试没有必要去读懂每一个词，精读也要看场合。
如果所遇到的词，对理解全文及答题不构成任何困难，则不必理会它的词义。
但所碰到的词使你在理解全文，甚至回答问题时出现困难，则要设法去猜测其词义。猜测词义要从两方面着手：
1、根据其所在句子的上下文，及前后的词语，探其究竟。
2、如果根据上下文及前后词语，还是无法确切了解其真正含义，你可以再看一下这个词，对整个句子所构成的影响是肯定的还是否定的，实际上这对你理解作者的意图已足够了。 |
