托福写作是这样一种神奇的存在，想拿低分很难，想拿好的分数也很难。为什么这样说呢?经过多年的观察统计发现，稍微有一点英语基础的同学(初中水平)都能在写作部分的考试中拿到14分以上的分数，可到了20分左右，又很难再提升了。分析这个问题的原因，我们要先从官方的写作评分标准说起：
一、综合写作14分评分标准
这一分数的答卷包含了讲座中的某些相关信息，但是却存在严重的语言表达困难，或在表达讲座内容以及阐述讲座和阅读部分的内容联系方面存在要点表达恨不准确或有重大遗漏的现象，具体表现为：
1.严重曲解了或是完全遗漏了讲座与阅读部分之间的联系。
2.严重遗漏或曲解了讲座中的要点。
3.语言错误或表达严重模糊了讲座与阅读部分之间的联系或是关键部分的意思。如果读者对阅读部分和讲座内容不熟悉，读此答卷时有可能对要点理解不清。
二、独立写作14分评分标准
此分数的文章有以下不足：
1.针对话题完成任务时论点展开有限。
2.结构不太清晰或论点之间的联系不够。
3.针对话题支持或是阐述论点时所使用的解释、例证和(或)细节不合适或不充分。
4.存在明显的选词和(或)词形错误。
5.句子结构和(或)用法上存在大量错误。
三、综合写作20分评分标准
这一分数的答卷包含了讲座中的某些重要信息，并表达了讲座和阅读文章的某些关联，但是却存在下列一个或一个以上的问题：
1.尽管总体上按照任务要求写，但是在表达讲座论点与阅读论点的联系时比较模糊、笼统，缺乏细节，不是很准确。
2.遗漏了讲座中的一个大要点。
3.没有完整、清晰、准确的叙述讲座或是阅读中的一些要点或是讲座要点与阅读部分要点之间的联系。
4.惯用法错误和(或)语法错误频繁，导致较明显的意思表达不清或是在表达论点和联系时意思模糊。
四、独立写作20分评分标准
此分数的文章存在下列的一个或一个以上的问题：
1.针对话题完成任务时所用的解释、例证和(或)细节没有充分展开。
2.体现出一致、递进、连贯的特点，但是偶尔出现论点之间联系不清的现象。
3.造句和选词时而不熟练，使得文章缺乏清晰度，并且偶尔使意思含混不清
4.句法结构和词汇使用准确但是存在局限性。 |
