对于中国考生来说阅读题本不是最难的，但是托福阅读的文章晦涩难懂，几乎全是学术性的议论文，很多同学表示经常做不完，做题的速度上不去，分数就很不理想。
其实阅读是有它的解题技巧的，虽然是大段大段的句子，但是只要能掌握其中的考点暗示，答题时间会快很多!
注意关键词语或短语，如such as ，for example等。
文中涉及基本概述之后是由 such as ，for example 等引导的短语或句子结构处为例证的出题原则。
托福阅读文章多是学术性的议论文 ，这样就会出现“论证结构”，题目的设问方法为“文中某个例子的为了说明什么?”
这类句子常考“推断性问题”和“细节性问题”。 For example , forinstance ,such as ，“:”是这类题型的标志，出现For example一定会有考题，但是出现for instance ,such as ，“:”的地方不一定有考题与之对应。
重要位置的转折
转折词语和其出现位置是重点
在文章前四行或每段首尾句出现的以but, however,nevertheless ,rather than ,on the other hand 为标志的转折时，有两种情况：
一是有考题;
二是揭示文章主题。
Nevertheless是这几个词汇中出现考点率最高的，but 和 however次之。
固定背景
重点留意文章内容
文章中涉及殖民地北美文章和印第安人文章内容时，多半出现考察文章内容的题目，提问方式和正确答案的设计相对固定。
其中殖民地北美文章一般都是议论建国之初美国历史，内容涉及城市发展，经济发展，艺术和农业等几个方面，所有这些反映的主题美国都在不断取得重大进步。
这类文章的第一句话一般就点明文章的发生时间和议论主题。
印第安人文章，由于历史的原因，对于这类文章，内容都是积极，赞美和肯定。主要赞美的方面有：建筑、艺术、社会和农业。而对建筑的赞美可以总结为“高级的，复杂的”;
印第安人的艺术堪称一绝，它们的审美价值和使用价值都很高;印第安人的社会可以概括为“主治严明、分工明确。”
定义
整体把握句子的上下文，采用就近原则寻找答案
主要是针对一个不易理解的或者容易混淆的难词、概念进行诠释、解释或定义。只要有定义，这里必定有考题。
下定义的出题原则对应三种出题模式：行数题、正确答案是定义的改写，正确答案符合定义的例子。
这里需要注意同位语及插入，平行结构，带有破折号的地方：注意的信息点为 that is，i.e.，or 等词汇引导的名词词组。一般会出“细节性题目”。 |
