3.23托福考情：学术讨论写作出现新题且高难度！

难度：高

学生回忆：

entrepreneur应不应该和close family member 一起开公司？

学生回忆：

Prairie dogs

他们濒临灭绝，有些人认为需要保护，有些人认为不用。

阅读给了3个不需要保护的原因：

1.跟牛抢草吃，影响农业利润原因

2.传播疾病，感染plague，身上flea传给人类

3.在食物链中不够重要，认为一些食肉动物的更重要

听力认为需要保护：

1.牛在养殖场，不在草地养了。反而会促进草生长

2.flea在人身上不能生存。过去50年，仅有10个病例

3.在食物链也重要，是别的动物的食物

学生回忆：

你是否同意拍太多照片会影响你在events或activities里的participation？

学生回忆：

关于学生drop out的，对话里说1.学生随时可以drop，不需要这个政策，2.老师有教学问题最好直接去找教授谈，不用间接让教授知道

学生回忆：

Peak-End，然后教授就是讲他的旅游经历

食草动物的挑战

学生回忆：

食草恐龙与一种植物

学生回忆：

一种鸟类的交配行为

学生回忆：

经济：运输动物，一开始没有冷冻这个技术，后来有个人发明了，然后经济发展了。

学生回忆：

生物：讲的应该是大型动物的灭绝，里面有一道highlight题是讲大型动物繁殖慢，经历干旱还是哪种自然灾害之后数量下降，然后会导致灭绝，跟小型动物做了对比

学生回忆：

关于贸易：意大利以前的什么出口，the high middle age 讲欧洲trade发展

学生回忆：

生物：cowbird抢占巢穴的一些研究

学生回忆：

跟教授讲罗马在英国修的路

学生回忆：

讲打印东西，有一个新的步骤

学生回忆：

环境科学保护濒危生物课题探讨

学生回忆：

打广告的时候要注意form function，然后用了桌子的例子，描述它的作用，不同作用不一样，桌子长的也不一样，之类的

学生回忆：

学校餐厅工作变化

学生回忆：

biology讲的是mimicry

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文艺复兴中画家的身份和买者的身份

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狮子鱼入侵

学生回忆：

自行车历史

学生回忆：

撒哈拉沙漠

学生回忆：

摄影师拍黑白照片