普高生 “一脚踏三船”：同时搞定高考、A Level 和雅思，真的能行？

在高考独木桥之外，越来越多普高生选择 “一脚踏三船”—— 既要备战国内高考，又要冲刺 A Level 国际课程，还要攻克雅思语言关。这看似 “贪心” 的选择，背后是学生们对未来的多元规划，但随之而来的疑问也愈发强烈：普通人真的能同时兼顾这三座大山吗？

一、现实困境：三座大山横亘在前

高考的深度与广度本就令人压力倍增，A Level 课程的全英文授课和国际思维模式，以及雅思考试对听说读写全面且严苛的要求，三者叠加堪称 “地狱级” 难度。杭州某重点高中的张同学坦言，最初尝试同步学习时，常常在晚自习上对着高考数学压轴题，脑海里却在纠结雅思作文的逻辑结构，最终导致两边都顾不好，成绩反而下滑。

从考试时间来看，高考集中在每年 6 月，A Level 分春秋季多场考试，雅思更是几乎每月都有场次，时间安排稍有不慎就会陷入冲突。而知识体系上，高考注重知识的深度挖掘和应试技巧，A Level 强调学科的系统性和实践应用，雅思则聚焦语言的实际运用能力，三者对学生的能力要求截然不同。

二、破局之道：科学规划与高效执行

虽然挑战重重，但并非没有成功的可能，关键在于制定科学的策略并严格执行。

1. 分清主次，动态调整优先级

根据个人目标和实际情况，明确不同阶段的主攻方向。比如，若以高考为主，A Level 和雅思可作为 “保底” 选项，那么在高三冲刺阶段，就需将 80% 的精力投入高考复习，剩余 20% 维持 A Level 和雅思的学习进度；若留学意向强烈，可在高二暑假集中突破雅思，高三上学期主攻 A Level 重点科目，同时保证高考基础科目的复习。

2. 寻找知识的 “交集点”，实现高效联动

不同考试的知识体系并非完全割裂，找到它们的重合部分能大大提升学习效率。例如，高考语文和雅思写作都注重逻辑表达，备考时可共用一套逻辑框架模板；高考英语阅读与雅思阅读在题型和技巧上也有相通之处，可通过雅思真题训练提升阅读能力，反向助力高考英语。

3. 巧用工具，打造个性化学习系统

利用 Notion、飞书多维表格等工具，制作包含高考、A Level 和雅思的整合学习计划表，将每日任务细化到小时。同时，借助 Quizlet、Anki 等记忆软件，制作三科通用的知识点卡片，碎片时间随时复习。还可以加入学习社群，与同样 “多线作战” 的同学互相监督、分享资料。

三、成功案例：他们是如何做到的？

上海学生小李，通过 “分阶段突破法” 实现了目标。高一时，他利用周末和寒暑假系统学习雅思基础课程，高二主攻 A Level 数学和经济，同时保持高考科目学习进度。高三上学期，他将重心转回高考，A Level 和雅思进入巩固阶段，最终高考取得 598 分，A Level 获得 A*AA，雅思也达到 7.5 分。

小李总结自己的经验：“合理规划时间、保持学习的连贯性，同时要懂得取舍。比如在某些阶段，适当减少 A Level 科目数量，集中精力攻克重点科目。”

“一脚踏三船” 虽然艰难，但并非遥不可及。它需要清晰的目标、科学的规划、强大的执行力，以及适时的自我调整。如果你也在这条充满挑战的道路上前行，不妨借鉴这些经验和方法，或许下一个成功的案例主角，就是你！你在多线备考过程中有哪些困惑或心得？欢迎在评论区留言分享。