首页 / 全国校区 / 合肥 / A-Level / 开班与考试时间
A-Level 的时间压力不来自考卷,而来自"科目数 × 单元数"的乘积,排期冲突往往从这里开始。这篇把A-Level在合肥的开班节奏、A-Level考试节点与本地排期拆成几段来说。
合肥A-Level课程采用滚动开班方式:完成入学测评后按层级编班,每周固定时段上课,阶段之间以阶段测评作为衔接依据。三个阶段的内容分别是:选课与考试局确认:先确定目标院校接受的考试局与科目,再决定备考路径
| 时间节点 | 对备考的含义 |
|---|---|
| CAIE 每年 5–6 月与 10–11 月两个考试季 | 越早定考季,越能留出完整的单元复习周期 |
| 爱德思按单元报考,窗口更多 | 部分科目可分两次考,适合时间紧张或想早出成绩的学员 |
| 课程按考试季倒推排期,全年滚动开班 | 选考科目越多,越需要前置规划时间表 |
| 变量 | 说明 |
|---|---|
| 考试局 | CAIE 每年 5-6 月与 10-11 月两季;爱德思按单元报考 |
| 科目数量 | 科目越多,排期冲突概率越高 |
| 单元结构 | 单元化允许单科重考,也需分散备考压力 |
| 阶段产出 | 每考季前给出一份科目优先级清单 |
开班安排上,合肥的 A-Level 学员需要先按校内课表排出空档,再决定每周固定几次,顺序反了容易反复改期。
合肥的万达与万象城两个校区分别在蜀山与政务区,两地相距较远,选校区几乎完全取决于居住地而非课程安排。
在 合肥,A-Level 的排期要同时满足两个约束:考季节点与校内考试节点不能撞上,否则两边的复习强度会互相挤占。这也与合肥本地先定出口再定课的特点一致。
具体到 合肥 的第三阶段(考前整合:以真题卷为单位做整卷训练,建立答题节奏),在合肥这一段通常按考季最后六到八周安排,中间夹一次阶段测评用来确认进度是否跟得上。
在 合肥,A-Level 的投入判断要算上"科目联动"的成本:科目之间的进度不同步时,交叉复习会额外占用时间。
合肥的万达与万象城两校分处蜀山与政务区,两个通勤圈几乎不重叠,因此实际选择空间比表面看起来小。
本地学校开设科目数量中等,竞赛类课程多作为校内培养方案的补充
合肥设有直营校区,万达校区与万象城校区分别在蜀山与政务区,两处相隔较远,需按居住地就近选择。线上直播班与面授同进度、同教材、同教师,晚班与周末班可选,具体可安排时段以当期课表与顾问确认为准。
万达 1 个 · 万象城 1 个
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