——犀牛教育“5周年”课程大促——
你是否也曾在深夜刷题时感到迷茫?看着那些数学竞赛榜单上遥不可及的名字,心里默默问自己:我这样的普通学生,真的有机会触碰到那个顶尖的1%吗?
别急着否定。今天,我们不再谈论那些天赋异禀的“数学天才”,而是聚焦于一群和你我一样起点普通,却最终在 AMC12 竞赛中跻身全球前1%的学生。他们走过的路,没有神话,只有可以被复制、被学习的真实经验。
很多人还没开始,就被“竞赛”两个字吓退了。觉得那是聪明人的游戏,与自己无关。但那些成功的学生告诉我,他们最初的想法和你一模一样。
“我第一次做AMC12的真题,只对了不到一半。”一位目前就读于顶尖藤校的学生回忆道,“挫败感是真实的,但我选择把这种挫败感当成坐标,而不是终点。” 心态的转变,往往比多做十道题更重要。不要把自己框死在“普通”的标签里。在数学的世界里,逻辑和练习的积累,远比天生的“灵感”来得可靠。
他们不再关注“我能不能进前1%”这个宏大而令人焦虑的目标,而是专注于“今天我能比昨天多理解一个概念吗?”、“这道错题,我是否真正弄懂了背后的原理?” 把大目标拆解成每一天、每一道题的具体行动,焦虑自然就被踏实的进步感所取代。
刷题?是的,但绝不是盲目地刷。那些成功者的书桌上,你很少看到堆成山的、未经筛选的习题册。取而代之的,是几本核心教材,和一本厚厚的、写满笔记的错题本。
“精做一遍,胜过泛做十遍。” 这是他们反复强调的准则。 AMC12 的题目有其独特的风格和思维模式,熟悉它、吃透它,比广泛涉猎各类难题更重要。他们的做法往往是:限时完成一套真题 -> 严格批改 -> 将所有错题、甚至蒙对的题,收录进错题本 -> 不仅写下正确答案,更用红笔批注当时为什么错,思维卡在了哪一步,正确的思路应该如何建立。
一周后,他们会重新做一遍错题。一个月后,再来一次。直到这道题以及它所代表的知识点和思维漏洞,被彻底内化。这个过程中,他们搭建起了属于自己的、坚固的数学知识网络。
你可能会想,他们是不是有昂贵的私教、接触不到的内部资料?事实上,大多数人口中的“普通学生”,资源同样有限。他们的聪明之处在于,极致地利用了那些免费或低成本的优质资源。
美国数学协会(MAA)的官网是宝库,历年真题、详细解答、备考建议一应俱全。AoPS(Art of Problem Solving)社区更是全球数学爱好者的圣地,上面不仅有海量题目和讨论,更重要的是,你可以看到世界各地优秀学生是如何思考、如何解决同一个问题的。这种思维过程的观摩,有时比听老师讲课更启发人。
他们还善于“组队学习”。找到两三个志同道合、水平相当的同学,定期一起讨论难题、分享心得、互相讲解。“教给别人,是最高效的学习方式。” 在试图向同伴厘清一个复杂概念的过程中,你自己的理解会被迫深化和系统化。这个小团体,成了他们坚持路上最重要的支持和动力源。
冲刺 AMC12 ,意味着要在繁忙的校内课程、活动之外,再开辟出一块高质量的数学学习时间。他们不是靠熬夜透支,而是靠规划。
“我会在每周日开始,为下一周做一个简单的数学学习计划。”一位学生分享道,“比如,周一、三、五晚上各留出90分钟,分别用于做新题、整理错题和复习概念。把任务固定进日程表,而不是等‘有空再做’,后者往往意味着永远不会做。”
这90分钟必须是高效的、专注的。手机调成勿扰,创造一个安静的环境。他们深知,心无旁骛地深度工作一小时,远胜于边刷手机边耗上三个小时。同时,他们也绝不会牺牲睡眠和必要的运动,因为清醒的大脑和良好的身体状态,是持续战斗的基础。
当你问及他们最大的转变是什么时,很多人会提到一个词:乐趣。是的,在经历了最初阶段的痛苦磨合后,他们中的许多人开始从解题中感受到乐趣。
这种乐趣不是来自于做对题目的得分快感,而是来自于欣赏题目精巧的结构,来自于尝试用不同方法破解同一道题的探索,来自于将看似无关的知识点串联起来的“顿悟时刻”。当学习从一种负担转变为一种智力上的游戏和探索时,坚持就不再是问题。
他们开始主动去寻找题目背后的“故事”:这个定理是如何被发现的?这道题有没有更优美的解法?这个模型还可以应用到什么其他地方?这种主动的、好奇的、探索式的学习态度,是他们最终能脱颖而出的深层原因。他们不再是为了考试而学数学,而是为了理解数学本身的美与逻辑而学,考试的高分只是随之而来的副产品。
所以,回到最初的问题。普通学生可以复制 AMC12 全球前1%的经验吗?
答案是:可以,但复制的不是结果,而是过程。是那种将宏大目标分解的务实,是那种对错题死磕到底的耐心,是那种高效利用身边一切资源的智慧,是那种在枯燥练习中主动寻找乐趣的心态。
这条路没有捷径,每一步都需要踏踏实实地走。但它清晰可见,并且被无数和你一样起点的人验证过。顶尖的1%,并非天才的保留地,它更是一份给所有讲求方法、愿意坚持的普通努力者的礼物。
下一次当你打开 AMC12 的习题时,或许可以换个想法:你不是在挑战一个遥不可及的神话,你只是在一步一步地,复制一条通往优秀的、可行的道路。而这条路的第一步,就从你放下对“普通”的执念,真正开始行动的那一刻,已然开启。
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结合不同学生的学习特点及备考AMC的目标,犀牛AMC课程分为AMC数学竞赛课程和AMC数学竞赛进阶课程:
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