写给普娃父母:小学1-6年级国际竞赛规划,不拼天赋拼规划!

时间:2026-02-13 17:04:17  作者:犀牛国际 来源:犀牛国际

普娃也能走出一条自己的道路,今天我们带来小学1-6年级国际竞赛规划,不拼天赋也能成功。

 

PART 01
 
 
 
 
 
 
小学1-6年级国际竞赛规划
 
 
 
 
 
 
AMC8数学竞赛培训
01
 
一年级国际竞赛规划:兴趣引导
 

一年级孩子刚进入小学,学习习惯还在形成中,这个阶段不求成绩。

家长可以选择一些低龄化、主打兴趣启蒙的国际活动,让孩子觉得有趣,愿意去探索某个学科的奥秘。

在这个过程中,家长也要观察孩子的反应,找到孩子稍微擅长的领域。记录下他的喜好,为后续规划打下基础。

这个阶段每天学习上花二、三十分钟就够了,关键是坚持和鼓励。

 

02
 
二年级国际竞赛规划:基础打牢
 

二年级孩子已经适应学校生活,可以开始系统化基础训练。根据孩子的兴趣方向,选择对应的基础知识学习。

这个阶段需要开始引导孩子学习英语,毕竟是国际竞赛,英语很重要。建议寻找一些入门级的赛事,目标是体验过程,如果能获奖那最好啦。

家长可帮助孩子建立学习计划,每周固定时间练习。

 

03
 
三年级国际竞赛规划:竞赛入门
 

三年级的孩子有了更强的学习能力,可以尝试更有挑战性的竞赛。从之前1-2年级的观察中,家长可以根据孩子的兴趣,选择一到两个竞赛方向开始参加

家长可以搜集一些主流的国际竞赛信息,制定详细的学习计划,包括每日练习和周末复习。如果是以升学为目的,建议找一个专业老师,或者上班课,和同龄孩子交流进步。

 

04
 
四年级国际竞赛规划:能力提升
 

四年级孩子可以深化竞赛训练,增加练习时间和难度,目标是在竞赛中获得较好名次,提升信心。

适合四年级孩子参加的竞赛非常多,如AMC8、SASMO等,在备考过程中,分析孩子的强弱项,进行针对性强化,培养孩子的自主学习能力,让孩子自己制定学习计划并执行,家长可在旁边辅助督导。

 

05
 
五年级国际竞赛规划:冲刺备考
 

五年级是小学竞赛的关键时期,孩子要为重要竞赛做准备,制定冲刺计划,包括模拟考试和错题分析

家长可辅助孩子管理时间,最好是让孩子自己安排时间,自主学习,要上点强度,确保学习效率。

很多国际竞赛需要组队参赛,正好可以锻炼孩子的团队合作能力,如果孩子有志向做队长,领导力也会提升。

 

06
 
六年级国际竞赛规划:总结规划
 

六年级是小学最后一年,一方面,还来得及参加的竞赛,需要积极参与其中,为申请当地名校或国际学校丰富简历

另一方面,家长需要为孩子小学阶段的国际竞赛规划做总结和展望。回顾竞赛经历,根据孩子的兴趣和能力,规划中学阶段的竞赛路径。

小学阶段的竞赛,只是孩子漫长学习生涯的一部分,重点是要为中学学习打好基础

PART 02
 
 
 
 
 
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