南京有Pre-AMC8数学竞赛线下培优班吗？犀牛教育小班精讲课助力平稳冲奖！

三四年级想冲 AMC8 但基础还没打牢，先学 Pre-AMC8 衔接班更稳妥。犀牛教育南京校区开设 3-6 人线下小班，建议先做免费测评再定班型。

很多南京家长问犀牛老师同一个问题：

“孩子三四年级，想备考AMC8数学竞赛，但直接学好像跟不上，怎么办？”

“南京有没有适合零基础孩子起步的竞赛衔接课？”

“不想一上来就死磕难题，想先系统打个底子，有这种班吗？”

如果你家孩子也处在“想冲AMC8数学竞赛、但还没到火候”的阶段，答案很明确：先学Pre-AMC8，把地基打牢。今天介绍的就是犀牛国际教育（X-NEW，简称犀牛教育）南京校区的Pre-AMC8数学竞赛线下培优班。

为什么冲AMC8前，要先学Pre-AMC8？

很多家长第一次接触AMC8（American Mathematics Competitions 8，美国数学竞赛8级），容易产生两个极端想法：要么觉得“AMC8太简单，直接报就行”，要么觉得“太难，孩子肯定跟不上”。

其实这两个想法都忽略了AMC8的一个特点：它考察的是竞赛思维，不是校内知识的简单延伸。

直接让孩子跳到AMC8系统班，很多零基础或基础薄弱的孩子会因为“知识断层”跟不上，越学越挫败，反而影响信心。Pre-AMC8班就是为这个阶段设计的——帮孩子补上校内数学和竞赛数学之间的衔接，系统搭建竞赛知识框架，平稳过渡到AMC8。

犀牛Pre-AMC8小班培优课亮点

3-6人精品小班

小班教学，老师能关注到每个孩子的掌握情况，及时答疑、补弱，减少“一堂课下来孩子还糊里糊涂”的情况。下面是犀牛AMC8分层课程的整体班型设置（含Pre直通车段），据犀牛课程资料整理，具体开班以校区排期为准：

（本课表仅供参考，更多开班安排可咨询顾问老师）

资深竞赛老师授课

课程由犀牛资深竞赛老师主讲，熟悉AMC系列考试体系和低龄孩子的思维特点，讲解深入浅出，帮孩子真正听懂、会用。以下是犀牛AMC8方向的导师团队介绍（画面呈现，供参考）：

系统化课程体系

从数感启蒙到竞赛基础模块，循序渐进，逻辑清晰。配套完整课时规划，家长能清楚看到孩子每阶段学到什么、目标是什么。

南京校区线下小班互动

据犀牛校区信息，南京校区线下开课，课堂实时互动，孩子遇到问题可以当场解决；对部分孩子来说，线下课堂也比线上课更容易专注（因人而异），也可了解线上同步课程。

完整学习闭环

课前预习、课中精讲、课后作业批改、错题复盘，每一步都有跟进，不做“上完课就完事”的甩手掌柜。

适合什么样的孩子？

Pre-AMC8培优班主要适合这四类孩子：

一是三四年级，想备考AMC8但基础还没打牢的孩子；

二是校内数学尚可，但还没接触过竞赛思维的孩子；

三是之前直接学AMC8跟不上、想回炉补基础的孩子；

四是对数学有兴趣，想系统搭建竞赛知识框架的孩子。

如果孩子已经在AMC8系统班稳定学习、校内数学基础扎实，也可以直接进入AMC8进阶班，不一定需要再上Pre-AMC8。

家长高频问答

Q1：Pre-AMC8和AMC8有什么区别？

Pre-AMC8是衔接课，重点搭建竞赛数学基础、铺垫底层思维；AMC8系统班则直接围绕AMC8考点和题型展开训练。前者是地基，后者是盖楼。

Q2：几年级开始学Pre-AMC8合适？

一般三四年级比较从容，二年级数学基础好的也可以尝试，具体可结合测评结果判断。

Q3：南京有线下班吗？

有。犀牛南京校区线下开课，具体时间和排期建议联系老师确认，也可了解线上同步课程。

Q4：学完Pre-AMC8就能直接冲AMC8吗？

可以自然衔接。学完Pre-AMC8、掌握竞赛基础后，即可进入AMC8系统班，目标冲HR（Honor Roll，全球前5%）、DHR（Distinction Honor Roll，全球前1%）等奖项。AMC8的奖项设置可参考下图（画面呈现，供参考）：

Q5：可以先做免费测评吗？

可以。老师会根据孩子当前水平，推荐适合的班型和备考方案，再决定是先上Pre-AMC8还是直接进系统班。