——犀牛教育“5周年”课程大促——
BPHO(英国物理奥林匹克竞赛)
起源:英国物理奥林匹克组织,牛津大学等名校支持
定位:深度挖掘物理潜力,衔接大学物理思维
特点:强调理论深度和物理建模能力
物理碗(Physics Bowl)
起源:美国物理教师协会(AAPT)主办
定位:广度测试物理知识,考察综合掌握程度
特点:题量大、范围广,注重知识全面性
选择BPHO更合适的学生:
物理基础扎实,喜欢深入钻研复杂问题
数学能力较强,擅长多步骤推导
计划申请英国顶尖大学物理/工程专业
享受解决开放性物理问题的过程
选择物理碗更合适的学生:
物理知识面广,反应速度快
擅长快速判断和选择题技巧
计划申请美国大学,尤其是需要SAT/ACT成绩的学校
希望在短期内看到备赛效果
两者都适合的学生:
物理能力全面,既有深度也有广度
时间充裕,可以兼顾两个竞赛的备赛
申请目标涵盖英美顶尖高校
BPHO备赛重点:
加强物理建模能力训练
学习大学物理核心概念
练习多步骤推导的严谨性
研究历年真题的解题思路
物理碗备赛重点:
全面复习高中物理所有知识点
提高解题速度和准确率
掌握选择题应试技巧
进行限时模拟训练
英国名校:更看重BPHO,尤其是牛津、剑桥等顶尖学府的物理相关专业
美国名校:对两者都认可,但物理碗因普及度更高而被更多学校了解
综合建议:
如果目标明确是英国大学:优先选择BPHO
如果目标明确是美国大学:物理碗更有优势
如果英美联申:两者都参加是明智选择
对于11年级学生:
秋季学期:开始系统性备赛
12月-1月:参加物理碗(通常3月比赛,需提前报名)
1月-2月:专注BPHO Round 1(通常11月比赛)
可根据第一项竞赛的表现,调整第二项的备赛重点
BPHO和物理碗代表了物理学习的两种不同路径:深度探索与广度拓展。无论选择哪一个,备赛过程本身就是物理能力的全面提升。
更重要的是,通过竞赛准备,学生能够更清楚地认识自己的物理学习特点——是擅长深入思考,还是善于快速应用?这种自我认知,比任何奖项都对未来的学术发展更有价值。
最终,竞赛选择应与学生的长期发展目标一致。当你站在两大顶尖物理竞赛的交叉路口时,不妨问自己:我通过物理竞赛,最希望获得怎样的成长?答案自然会指引你做出最适合自己的选择。
关键字:BPHO物理竞赛,BPHO物理竞赛备考,BPHO物理竞赛含金量,BPHO物理竞赛备考规划,BPHO物理竞赛奖项,BPHO物理竞赛课程