——犀牛教育“5周年”课程大促——
AP（Advanced Placement美国大学先修课程），是指由美国大学理事会提供的在高中授课的大学课程。目的是给一些优秀的学生提前学习大学课程，得到一定的成绩后可获得大学学分的机会。课程难度相当于美国大学入门课程水平，比普通高中的课程难度要大一些。
AP课程共有36门学科，分为6大类，分别为艺术类、英语类、历史与社会科学类、数学与计算机科学类、自然科学类、世界语言与文学类。
一般学校会开设的AP课程：宏观经济，微观经济，微积分（AB，BC），物理（1，2，C力学，C电磁学），化学，生物，统计学，心理学，美国历史，世界史等。（其中微积分分为两门考试，物理分为四门考试）
通过课程设置可以看出，对于数理强项的中国学生，比较容易在AP课程中得到理想的分数。
国内主流AP课程
AP考试每年秋季（10-11月）报名，并于次年5月考试，7月就可以收到成绩单。美国高中生可以选修这些课程，在完成课业后参加AP考试，得到一定的成绩后可以获得大学学分。目前中国大陆每个省市基本都有AP考点，但对于社会考生而言考位有限，很多非AP学校的社会考生还是与考SAT一样，需要到香港、韩国、新加坡等地方考试。
AP考试评分是1-5分，5分的意义是极为优秀，4分的意义为优秀，3分相当于合格，即可为大多数学校所接受。一般3分以上的成绩即可被大多数大学接受，并且在今后上大学时折抵多至一学年的大学学分。
类似哈佛等级别的院校，要求4分或5分才能折抵大学学分。为了符合大学课程的要求，AP课程及考试的设计由大学教授和高中老师共同参与。也正因如此，AP考试的成绩证明学生掌握了大学水平的知识和技能，得到全球各国大学的广泛认可。
适合有美国本科申请意向，或者偏科比较严重的学生。
其实，选择A-Level及 IB课程同学们也可以选学与计划申请专业相关的AP课程，来提升申请背景，增加申请竞争力。若学生想在美英申请中突出自己在某项学术专业上学习的潜力，也都是可选择AP课程进行学习的。
主要是英国的高中体系课程。A-Level课程证书被几乎所有英语授课的大学作为招收新生的入学标准。毕业后学生可赴美、英、澳、加、欧亚等多个国家/地区的大学就读。
Alevel 课程包含70多门供学生选择，一般学生选择3-4门课程进行学习。如：Accounting 财会、Chemistry 化学、Computer Science 计算机科学、Economics 经济学、History 历史、Public Affairs 公共事务……
A-Level课程一般在中国开设数学、物理、计算机学、化学、生物、经济学等课。为期两年的学习，AS阶段选择3~4门课，A2阶段选择3门考取最终成绩，获得A-level证书。
A-Level考试一年会有2-3次考试，其中CAIE有2次，分别在10月份和6月份，6月份为正常考试，10月份为补考；Edexcel有3次，分别在10月、1月和6月。总的来说，两大考试局6月份的考试参考人数都比较多。同一考试可以报考多次，并只按最好的成绩计算总分。
A-Level最终的总体考试成绩分为：A*、A、B、C、D、E、U；每份卷子成绩分为A、B、C、D、E、U六个等级，A最优，E通过，U不及格。全球不同大学、不同专业的入学标准对于A-Level的成绩要求也不一样。普通高校要求学生考试成绩达到C或B，一流大学则要求A甚至是A*。世界顶尖学校，如剑桥、牛津等G5大学的不同专业，则要求申请学生三门成绩达到A*A*A或者AAA。
① 目标大学为英联邦国家或英国的学生。
虽然全球很多国家大学都认可A -Level成绩，但是A-Level毕竟是英国学生的大学入学考试课程，最适合目标大学为英联邦国家或英国的学生。
② 比较擅长考试的学生。
A-Level课程不涉及大量的课外活动，以及论文写作，学生可以有更多的时间和精力去学习各科目，并取得优异的成绩。
③特长明显而短板突出的学生。
学生可以根据自己的兴趣爱好，在学校提供的科目中，有意识地选择自己能够取得较高分数的课程，避免自己不擅长或没有兴趣的课程。
④ 英语比较好的学生。
因为 Alevel 课程需要使用英语进行学习、交流和沟通，英语综合能力较强的学生在学习A-Level的起始阶段会占一些优势。
⑤ 不想在国内读本科的学生。
相比国内课程，该课程有助于培养学生对各类科目知识的深层次理解、独立学习和建设性思考的技能，这些都是国外院校看重的能力。
犀牛Alevel脱产全日制培训是专为冲刺海外名校（如英国G5、美国Top30）设计的定制化课程，其核心优势与适合人群如下：
关键字：Alevel,Alevel课程,Alevel课程培训
