——犀牛教育“5周年”课程大促——
国际高中课程体系中,ALevel、IB、AP是中国学生留学申请最主流的三大选择,ALevel/IB/AP国际体系区别分别对应着不同学生特质:
✅ ALevel:偏科生的扬长利器
适配人群:英语基础良好、存在明显学科优势或偏科的学生。
核心特点:选课自由度极高,无需全科均衡发力,可自主选择3-4门擅长学科深耕备考,最大化发挥长板优势,提升均分竞争力。
升学方向:主攻英联邦国家、港澳地区等主流留学目的地。
✅ AP:学霸的进阶跳板
适配人群:学科基础扎实、学有余力、愿意挑战高难度的学生。
核心特点:作为美国大学先修课程,难度高于常规高中课程,侧重学术深度;高分可抵扣大学学分,节省留学时间与费用。
升学方向:目标美本top校、追求学术含金量的学生首选。
✅ IB:全能型学生的综合试炼
适配人群:全科均衡、英语与文字功底突出、自律性极强的学生。
核心特点:全球认可度最广、综合要求最高,不仅各科成绩标准严苛,还需完成课外活动与拓展项目,全面考验自主学习、时间管理与思辨能力。
升学方向:适配全球顶尖院校,适合综合素养全面的六边形战士。
经常有家长问这三大课程到底难在哪,ALevel/IB/AP国际体系区别其实三大国际课程呈现出截然不同的考核门槛:
实际情况:英国高等院校将ALevel与IB视为同等入学资质,牛津、剑桥等顶尖学府对ALevel背景申请者并无偏见;美国院校在评估时会综合考量不同体系的难度系数,不会因IB标签而自动赋予加分。
实际情况:AP单科的知识深度与A-Level相当,理科高阶课程尤甚。差异主要体现在数量维度——ALevel通常深耕三至四门,AP则需应对四至五门,总量压力不可小觑。
实际情况:美国全境高等院校均接受A-Level成绩。三门A*的学术表现,其含金量与四至五门AP满分大致对等,足以支撑美国前三十院校的申请。
中考后转轨国际赛道,面临课程体系、学科逻辑与全英授课的三重挑战。若不提前适应,开学极易出现听课吃力、进度脱节等“水土不服”问题,影响成绩。
犀牛国际特设中考转轨暑期预习课,覆盖IGCSE/ALevel、IB/AP等主流体系,精准对接各校大纲。
课程设置
开设科目:数学、物理、化学、生物、经济、计算机等全科覆盖
时间:滚动开班,假期多个时间可选择
班型:3-8人小班、1v1
拔尖师资教学
核心师资来自牛剑、清北复交等QS前50名校硕博,人均教龄5年+,深谙考试局命题规律
卓越出分
⭐线上直播
不方便到校学习,我们提供高质量的线上直播课,支持回放。
⭐线下校区
上海、北京、广州、深圳、苏州、杭州、成都、重庆、南京、青岛、无锡、武汉、合肥、宁波、天津、常州、中国香港、新加坡、洛杉矶等均开设线下校区。
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