揭开 “最难国际课程” IB 的真面目：学什么？适合谁？

近年来，IB 课程成为国际教育领域的热门选择，常被贴上 “最难国际高中课程” 的标签。但鲜为人知的是，IB 并非局限于高中阶段，而是一套覆盖3-18 岁的连贯教育体系，贯穿幼儿园到高中毕业的全成长周期。本文将全面解析 IB 课程的架构与特色，带你认识这个 “伴随式” 的国际教育方案。

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IB没有没有传统意义上的书本内容教材，它是一种课程框架而非课程内容本身，它更强调能力素养层面的培养。

正如中国传统教育所强调的德智体美劳全面发展，IB以更科学的方式重新定义了这些能力的培养方式，用先进的国际教育方法来教国内的课程。

作为最有难度的国际课程，它最大的优势是什么？又适合哪些学生学习呢？
 

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什么是IB课程体系？

 

 

 

IB课程是由联合国教科文组织承认的国际文凭组织IBO（International Baccalaureate Organization）所设计，不以任何国家的课程为基础，为全球学生开设从幼儿园到大学预科的课程，为3-19岁的学生提供智力、情感、个人发展、社会技能等方面的教育，使其获得学习、工作以及生存于世的各项能力。

IB课程分三个阶段：