——犀牛教育“5周年”课程大促——
每位考官每天需评阅大量试卷
每道题的评分时间通常只有2-4分钟
关键启示:答案必须“友好易读”,让考官快速找到给分点
IB采用“正面评分法”,即寻找给分理由而非扣分理由。这意味着:
正确答案得到分数
错误答案不会倒扣分(除非矛盾)
部分正确可得部分分数
避免留白:即使不确定,也要合理猜测
注意指令词:
“State/Define”:只需简单陈述,无需解释
“Explain”:需给出原因或机制
“Discuss”:需展示正反两方面思考
理科计算题:展示完整步骤,即使最终答案错误,过程也可能得分
引言要精准:
直接回应问题
概述论证框架
避免宽泛的背景介绍
段落结构清晰:
每段一个核心观点
遵循“观点-证据-分析”结构
使用连接词确保逻辑连贯
评估部分:这是高分的关键区分点
不仅陈述知识,还要评价其有效性、局限性
考虑不同视角、时间维度、利害关系方
时间分配策略:
10%时间:审题与规划
80%时间:写作
10%时间:检查与修改
图表题规范:
必须标注坐标轴、单位、关键点
图解文字应解释“发生了什么”而非仅描述“是什么”
表现:回答了相关但非直接提问的内容
对策:划出题目关键词,每个段落都检查是否在直接回答问题
表现:使用“总是”“从不”等绝对化表述
对策:使用“往往”“可能”“在某些情况下”等限定词
表现:将“评价”题答成“描述”题
对策:制作指令词清单,明确每种的要求
表现:论点跳跃,缺乏逻辑推进
对策:写作前列出详细提纲,确保每段有明确功能
表现:某题花费过多时间,导致其他题仓促完成
对策:按分值分配时间,并严格计时练习
理科:单位遗漏、有效数字错误
文科:引用格式不规范、拼写错误过多
对策:留出专门检查时间
字迹清晰可辨(不必漂亮,但须工整)
段落分明,适当留白
重要观点可适当强调(如下划线)
使用编号或项目符号列出多个要点
图表绘制整洁,使用直尺
修改时规范划掉,避免涂黑
避免过度复杂的句子结构
术语使用准确
保持学术语气但不过于僵硬
选择10道不同指令词的题目,限时练习,重点关注是否准确回应了指令。
完整模拟一次考试,严格按分值分配时间,练习必要时果断放弃难题。
回顾过往试卷,找出自己的失分模式,制定针对性改进策略。
最后的考官忠告:IB考试不是要你展示“所有你知道的”,而是针对问题展示“最相关的知识”。最高分的答案往往是那些精准、完整、有条理的回答。
记住,考官寻找的是你理解的证据,而不是完美的答案。即使在不确定时,展示你的思考过程也能获得部分分数。
从现在开始,用考官的眼光审视自己的练习答案。当你学会站在评分者的角度思考时,你就掌握了IB考试最重要的技巧之一。祝你在考场上展现出最好的自己!
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