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01
如何选择“转轨”时间
最佳的转轨时间一般在八年级上学期期末,最晚不要拖到九年级上学期寒假开学。因为这是国际高中入学节点的开端和末位。
九年级上学期是大多数国际高中开始招4年班的节点。不少家庭会选择在初三这一年转轨国际高中,如果家长选择在4年班入学,面临的竞争压力更少,也更有机会进入名校。
四年制开始秋招正好是3-5月间,学生可以预留出3-6月时间去备考,可以冲刺更好的学校。而九年级下学期的3-5月间正是国际学校开始招生的旺季,体制内的课程基本已经教完,孩子位于哪个梯队基本已有定数。
九上的寒假正是家长决定是否转轨国际学校的最后时机,如果拖得太迟,学生没有备考的时间,容易错过优秀的国际高中。
02
如何做好从体制内转轨进入国际学校间的衔接呢?
提高英文阅读能力和口语交流能力
做好数学学科的衔接
在高中之前,国际学校的数学课程难度其实并不大,即使在春招、秋招的入学考试中,试题难度也相当于中考难度,并没有超纲试题。只是说有些学校的数学考试会采用英文试卷,需要同学们用英文理解数学题目,这也需要同学们在日常生活中做好积累。
提高语言表达能力、逻辑能力
积极备考参加春招、秋招
03
国际课程的选择?
A-level课程
A-Level意为高级水平普通教育证书考试(General Certificate of Education Advanced Level ),是英国全民课程体系,也是英国学生的大学入学考试课程。可以理解为英国的高考。
第一年被称为AS,学生学习完AS后,会进入到A2阶段的学习。A-Level有70多门课。学生可以根据自己的喜好挑选至少3门学习。
1、A-Level课程和中国的中学课程比较兼容。知识衔接紧密。非常适合基础扎实的中国初中生。
2、A-Level考试是标准化的考试,非常适合经常考试的学生,有一定的做题技巧。比较少刁钻题目。
3、英国大学喜欢专业型的人才,如果你在哪一方面有明显优势,会格外受到大学的青睐。这一点非常适合理工科强或者偏科的学生。
AP课程
IB课程
IB课程即国际文凭组织IBO,是为全球学生开设从幼儿园到大学预科的课程,为3-19岁的学生提供智力、情感、个人发展、社会技能等方面的教育,使其获得学习,工作以及生存于世的各项能力。
IB要求学生至少选六门课和三个核心课程,其中五门必修科目,艺术一门可作为选修科目(如果不喜欢或者不擅长可以在除母语、第二外语之外再学习一门第三语言,或者从个人和社会、实验科学组中再选择一门科目),这六门课中至少有三门是HL。
因此,家长在为孩子选择国际高中时,首先要明确未来希望前往的国家,充分了解课程设置,以及孩子的适应情况,避免入学后不能适应,再转学,浪费宝贵时间。
04
选择国际高中,不是学费越贵越好

办学理念的契合度
教学质量
在考察一所国际高中教学质量时,家长可通过两方面进行考察。一是参考该国际高中的历年大学录取率,二是通过师资条件来判断该学校的教学质量,比如中外教师资比、教师的学历或教学经验来判断。
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