上海三公学校备考路线图：AMC8+小托福分年级规划指南

明确了AMC8和小托福对于冲击 上海三公学校 的重要性后，许多家长最关心的问题是：该从何时开始准备？如何制定科学的备考计划？本文将为您提供一份详细的分年级备考路线图。

📅 分级规划：循序渐进的科学备考

1-2年级：兴趣启蒙阶段

这个阶段的核心目标是培养兴趣、建立基础，切忌过早施加应试压力。

• 数学启蒙
  通过数学逻辑游戏、趣味数学题等方式激发兴趣。可以参与袋鼠数学竞赛等趣味性较强的活动，让孩子在游戏中感受数学的乐趣。重点培养数感、图形认知和基础逻辑能力。

• 英语启蒙
  从英文绘本、分级读物入手，配合适龄的英文动画和纪录片，在真实语境中自然积累词汇。每天保持一定的英语输入时间，在词汇量达到1000左右时，可尝试准备KET考试，为后续学习打下基础。

3-4年级：系统建立阶段

在此阶段需要开始系统化学习，同时注重综合素质的提升。

• 综合素质
  积极参与校内活动和社会实践，争取获得三星及以上荣誉章，展现全面发展的素养。这些经历在后续的面单审核中都具有重要价值。

• 数学进阶
  开始接触AMC8的备考内容，系统学习代数、几何、数论和组合数学的基础知识。通过专项思维训练提升数学能力，建议四年级时首次参加AMC8考试，积累实战经验。

• 英语提升
  词汇量目标设定在3000左右，可准备PET考试。加强阅读理解和写作能力的系统训练，开始接触学术英语文本，为后续的小托福考试做准备。

5年级：冲刺提升阶段

这是备考的关键时期，需要有针对性地强化训练，但同时要注意平衡各科学习。

• 数学冲刺
  目标在AMC8中获得前5%或前1%的奖项。建立错题本，针对性强化薄弱环节。学有余力的学生可开始接触AMC10内容，进一步提升竞争力。

• 英语突破
  词汇量目标设定在4000以上，小托福目标分数850+。加强听力理解和学术阅读的训练，同时开始准备三公学校的面试和笔试，提升综合应试能力。

✨ 上海三公学校AMC8和小托福培训班课程班型 ✨
✅ 科学分层：预备/基础/强化/冲刺多阶班型，适应不同起点
✅ 年级匹配：

• G2-G3：AMC8预备 + 小托福预备

• G3-G4：Pre-AMC8 + 小托福基础/强化

• G4-G5：AMC8强化 + 小托福冲刺