近年来国内学历内卷程度加重，越来越多同学选择在本科期间就出国留学。而美国教育资源丰富、教育质量高、学术水平高，被许多家庭列为考虑的目的地之一。那么到底要如何申请美国本科留学？又有什么需要注意的事项？今天，云学教育集团小编就给你详细讲讲。
GPA全称Grade Point Average，平均成绩点数，可以理解为学生某阶段的在校平均成绩。这是最核心的一项，能够体现学生对各学科知识的掌握程度。主要是通过你高中学校提供的官方成绩单（纸质版or电子版）来体现的，9-12年级（初三-高三）4年的成绩都要提供。
大学招生官从成绩单里大致可以了解到你的学习态度、所学科目、具体分数、年级排名等。越是顶尖大学，对GPA要求自然越高，特别是热门大学的热门专业。越是顶尖大学，对GPA要求自然越高，特别是热门大学的热门专业竞争非常激烈。高中学习的是最基础的课程，建议大家选课的时候尽量不要偏科，打牢基本功，各科都能保持住好成绩。
雅思/托福和SAT的成绩，是美国本科留学申请的材料之一。
*注意：这些成绩不能由申请者本人寄送，应通过专门机构寄送。如果你打算秋季入学，最晚要在同年的一月前参加所有相关的考试。
证明申请人现在的学历水平。未毕业同学开具正在学习年级的在读证明，毕业的同学应开具毕业证明。在读证明需要中英文对照，打印在学校的抬头纸上，落款盖章。
毕业证明则需要毕业证的复印件和翻译件（均加盖学校公章），均不用信封。
美国本科留学申请中一般都要求申请者提供一至数篇的个人陈述（Essay）。每个系统都会有各自不同的Essay题目，文书是申请材料中最重要的部分，也是申请人展示自己的机会。主要围绕个人特点来写作，内容要简明扼要、真实可信，让院校了解申请人的个人能力。另外，还要根据不同大学的具体要求，严格控制字数。
一些院校会要求申请者回答一些额外问题，都称为小文书。通过小文书学校可以对申请人有大概的了解，以此判断学生是否合适本院校。
个人简历就好像一个人的经历提纲一样，使审阅人很快对申请人有一个认识的框架，然后会根据推荐信、读书计划以及其他材料再进一步了解申请人各方面具体情况。个人简历的最大特点就是有很强的针对性，一个人可以根据不同的需要和申请目的有十几份甚至几十份不同的简历，申请奖学金资助的个人简历就要专门为申请奖学金资助来写，包括一切有利于申请奖学金的各项内容。
申请人可以根据不同的需要和申请目的准备多份不同的简历，在面试或一些学校补充材料要求时上传提交。
一般是要求2-3封，不同大学要求的推荐信数量要求不一。也有少数学校不需要推荐信。
推荐信是帮助招生官全面了解申请者的重要部分。根据申请人的实际情况，可以找班主任、年级组长或校领导写推荐信。
如果学校要求你的推荐信只能由推荐人直接寄到学校，那么一般的礼节是分别给推荐人贴好邮票、写好地址的信封，供他们发信用。另外给你的推荐人留出充分的时间写推荐表。提醒他们在把推荐表寄给学校前在每个信封的封口处签字。
申请者还可以额外提交其他能够充分证明自己才能的文件。特别是如果申请者在国际级的竞赛中得过奖，将大大增加被录取和授予奖学金的机会。
一般针对在艺术上有特殊造诣的学生。申请者可通过相关介质（论文、CD、DVD或录像带等）展现自己的特长，增加亮点。提交的作品一定是能体现学生造诣、有助申请的才可。
这包括存款证明和收入证明。现在越来越多的美国院校要考察学生家庭存款是否能够支付学校的费用。
一些学校要求学生在邮寄材料之间将自己的财政相关的材料拿到公证处公证，否则学校不予以受理。申请时应尽早确定学校，多关注学校相关信息。
不参加高考，直接申请美国本科留学
适合人群：
成绩优异、留学规划准备较早的普通高中学生，或在国际学校学生。
这是中国学生申请美国大学本科最主要也是最常规的方式，学生需要参加美国大学要求的各种语言和标准化考试，主要包括SAT或ACT、TOEFL等，所有的美国大学均接受此种申请方式。
美国大学本科申请通常要提前一年进行，因此高二时学生就必须参加标准化考试，还要准备好各种文书资料，包括Essay、推荐信等，同时保持优秀的校内成绩。
双录取或有条件录取进入美国大学
适合人群：
高中成绩优秀，但语言成绩未达标或来不及准备语言考试的高三学生。
部分美国大学针对无语言成绩或语言成绩没有达到学校最低要求的学生，提供免TOEFL或IELTS的有条件录取。
这种情况，就是学校会发出两份录取通知书：一份是该校语言中心的录取书，另一份是该校本科有条件录取书，因此又称“双录取”。这里的“有条件”指的就是学生入学后，须先进入语言中心学习，语言通过后，无需另外申请可直接进入美国本科留学。
两年制社区大学转四年制本科大学
适合人群：
工薪家庭、无语言和标准化考试成绩或成绩相对较弱的学生。
美国的社区大学（Community College）是美国教育体系的重要组成部分，提供两年制的初级高等教育。社区大学是一个开放的教育系统，它不但尽量地接纳有意愿学习的学生，也为他们毕业后继续学习提供方便。
先上社区大学，之后转入公立大学，可以节省很多学习费用。目前，美国约有2300多所社区大学。这些学校的学费相对四年制大学要低很多。
社区大学与中国的专科制度不同，社区大学主要的课程与美国四年制大学的前两年课程基本相同，而有很多社区大学的毕业生能够直接申请到美国名校的三年级入学，学分可以转到相应的大学。
所以，美国会有很多本土学生会放弃直接进入四年制大学而先进入社区大学就读两年时间。另一部分毕业生以他们学以致用的知识和技能直接进入工作岗位。
需要提醒大家的是，在选择这种方式的时候，要注意社区大学的办学规模、教学质量以及这些社区大学是否和相关的四年制大学签有转学协议。
美高申请美国本科留学
适合人群：
家庭经济实力雄厚，计划送孩子读美国高中的家庭。
通过选择这种方式，需要父母对孩子的留学及早规划。同时，从小就要重视对孩子语言能力、自理能力、抗压能力和学习能力的培养。
需要注意的是美国的高中是四年（9至12年级），对应的是国内的初三到高三。入读美国高中的最佳时间是国内初二结束，直接入读美高9年级。
去美高读书的好处是可以提前适应美国的课程体系，另外，美高老师的推荐信会比较有竞争力，但前提是在美国的GPA要好。
国内合作办学之后申请美国本科留学
适合人群：
高考成绩不理想，或国内院校专业不理想的学生。
这是比较特殊的情况，临时决定去美国读本科的学生，一般会选择Gap Year的方式，在Gap Year期间，进行各项考试的准备，申请来年美国大学本科新生的春季或秋季入学。
目前国内合作办学有两种方式，一种是预科类，一种是学分类。预科类更倾向于巩固基础，提升语言成绩等，学分类是可以直接在国内修读学分，1-2年后转入美国大学完成剩余学分的学习。
大学期间申请转学至美国本科留学
美国大学接受转学学生，每年也都会录取一定数量的国外转学生，因此目前在国内的在读大学生可以通过转学的方式进入美国大学，同时学分也相应转入。
学生只需要修完转入大学规定的其他学分即可毕业，毕业时能够获得转入大学的学位。此种方式比较适合理工类专业的学生。由于中美两国教育系统及课程设置的不同，人文类学科转学分相对较难，而理工类课程，如高等数学、统计学、物理、化学等相对容易实现对接，学分转换也相对容易。
学生在转学时还要考虑所申请的专业和国内的专业背景是否相吻合，以便能尽可能多地进行学分转换。但由于转学需要补修新学校的课程，可能会延长毕业时间。
以24fall为例，美国本科留学的申请时间线如下：
2023年1-5月
增加各种活动，加强综合素养；
全力备考标化考试；
联系推荐人；
2023年6 - 8月
确定选校；
CommonApp、UC系申请系统开放申请，可以开始和推荐人沟通；
开始着手准备文书、填写学校CV、推荐信；
如果托福、SAT仍然没有取得较好分数，可以利用暑假系统学习备考；
参加暑期实践活动，如夏校；
2023年9 - 10月
完成主文书定稿，大部分美本的早申请截止时间在11月1日-15日，在这两个月内，需要尽快完成EA/ED文书定稿；
准备申请材料、补充文书；
2023年11 - 12月
提交ED、EA申请。大多数学校于11.1日截止申请，UC系大学于11.30日截止；
12月准备面试，12月中旬ED出结果。大部分美本校第一轮EA/ED放榜，未提交的同学对申请材料进行最后的修改；
提交RD、ED2申请；
2024年1 - 2月
ED2出结果；
学校常规申请截止；
2024年3 - 5月
RD出结果；
选择学校接受offer，并提交保证金；
*PS：美国学生签证的签发日期为课程开始前365天，所以建议早点拿到I-20就早点准备签证，避开5-7月份是签证高峰期！
