AMC10数学竞赛以其极高的含金量和国际认可度被誉为名校敲门砖。近年来，有越来越多的中国家长让孩子参与到AMC10竞赛中来。
那么参加AMC10竞赛学生需要什么基础？AMC10竞赛如何考入前1%？看完这篇文章，相信肯定对您有所帮助！（更多国际竞赛备考，详情咨询乔老师微信：X-NEW001）
AMC10竞赛的难度高于国内一般中学水平，部分问题需要深思熟虑地进行逻辑推理，因此需要花费较长时间进行思考。主要考察比例、数论、几何、概率和统计等数学知识，不需要涉及高阶知识如微积分和三角函数。因此，参加AMC10竞赛对于提高数学能力、培养逻辑思维和解决问题的能力具有重要的意义。
AMC竞赛奖项，除了能提高数学能力，培养数学兴趣之外，实质作用大概如下：
*对于那些想要报考双语国际学校的同学，AMC竞赛一直是升学利器。
*对于想进入重点中学竞赛班的同学，因为国内小初官方赛事取消，AMC竞赛作为国际认可的官方赛事，算是初中、高中自招的“敲门砖”，报考少年班、英才班等特殊招生考试，也是被认可的。
*如果大学想冲击英美名校，AMC竞赛除了是申请加分项，更是你笔试、面试环节的隐形外挂。像牛津、剑桥大学数学系面试过程中，也会涉及到竞赛数学知识。
1、AMC10竞赛1-10题与课内知识相比稍微难一些
AMC10题目中，一般前10道题目，难度相对简单，约50%的学生可以完成。但是保证不失分还是有一些难度的。
2、AMC10竞赛11-20题 难度与正式竞赛接轨
11-20题，题目难度中等，这部分的题目位于试卷的中间，同时也是承上启下的作用，这部分题目是学生们amc10拿奖的关键。
3、AMC10竞赛20-25题 真正的竞赛题
在AMC系列竞赛中，包括AMC8/10/12，题目的设置共同点，在最后的5道题目是最难的部分，这部分的题目主要用来区分优秀学生，大部分学生无法完成，题目设置灵活，考察内容综合度高，对学生有一定的难度。
难点1：题目设置灵活
AMC10数学竞赛作为一项竞赛，在题目设置方面比较灵活，会有一些陷阱。因此，无论学生采用的是英文试卷还是中文试卷，仔细阅读题目，理解题意很关键。
难点2：知识面涉及广
另一个难点在于知识的广度。虽然AMC10考试的考纲与AMC8很相似，但在某些细节上AMC10有较大的不同。
数论、组合和数列等通常不在学校课程中涉及的主题，已成为AMC10考试必考的内容之一。每年，几乎都会有一些关于这些知识的考题。
以2020年的AMC10A考题为例，其中有5道与数论和组合相关的题目，对于没有深入学习这些知识的考生来说，这是一项非常可怕的挑战。这五道题的正确率都低于20%，完成率均在50%以下，可见它们是非常棘手的问题。这也表明，知识的广度是AMC10考试对于没有竞赛经验的同学来说的一大难关。
难点3：知识点难度大
此外，某些知识点本身就较为困难，如数论问题中的最大公约数和最小公倍数。虽然大家在小学就已学习了因数和倍数的概念，也接触过最大公因数和最小公倍数，但很多学生对它们的重要性质并不十分熟悉。
难点4：知识的灵活运用
最后一个挑战在于对知识的灵活应用。AMC10的许多问题通常以非常灵活的形式呈现。一些概念经常以出人意料的方式出现在问题中
难点5：考试时间紧张
AMC10考试要求在75分钟内完成25道选择题，看似时间充足，但是每次考试结束，就会有大量的学生因为时间不够而没有看到后面的题目，导致无法得分。
备考AMC10的同学首先要将AMC10的知识点系统梳理一遍，对考试大纲有一个整体了解，夯实基础才能有对难点发起挑战
AMC10刷真题是备考重要一环，经过前面知识积累，要进入实战阶段，磨炼技巧和速度。最好能刷5-10年AMC真题。
同学们从AMC10真题错题中找出自己觉得比较难知识点，并且再次加深理解。对错题知识点进行拓展。有意识地锻炼自己的做题速度，并且针对题目的难易程度进行取舍。
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AMC10培训班的教师团队通常由具有丰富AMC10竞赛教学经验和成功案例的老师组成。他们会根据学生实际情况制定个性化的学习计划和辅导方案，并加以系统性培训，学生可以更快地掌握考试所需的全部知识点并提高实战能力，从而更好地备战AMC10竞赛冲刺5%、1%。
