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AMC10对比国内数学竞赛，哪个更适合孩子？这篇文章给大家做出了详细对比，通过了解AMC10数学竞赛的参赛价值以及含金量，对每年参加AMC10数学竞赛人数增加的事实也不会感到奇怪，那么不同年纪如何规划AMC10数学竞赛的学习？相信看完这篇文章，一定会对大家有所帮助！
在国内AMC已经相当热门了，AMC10数学竞赛作为其中一环也是深受初高中孩子的欢迎，为什么AMC10竞赛值得参加呢？我们总结了参加AMC10竞赛的几点好处，一起看看。
MAA是美国数学协会官方组织，有完整上升途径。AMC10/12成绩优异的考生可进入AIME，AMC10/12+AIME，两轮考试加权总分过线即可进入USA(J)MO（中国学生因国籍无法参加）。无论前进到哪里，突破自己就是胜利。除去USAMTS这种极特殊路径，AMC10/12是绝大多数同学的起点。
本科数学及理工科专业对学术成绩考察不限于GPA和标准化考试，竞赛成绩同样反映技能和素养。相较SAT Subject以常规课程内容为主，数学竞赛难度和综合程度更适合作为参考依据。譬如Harvard、MIT、CMU等等，申请系统会调查和询问是否有相关竞赛成绩。
AMC10/12参与学生人群广泛，入门题目简单，各个层次，不同目标的学生都可以自我检验，自我挑战。
AIME及更高竞赛准入都有前序门槛，AMC10报名即可参加考试，全选择题的形式简便易行，易于组织和阅卷。题目难度爬升陡峭，低年级、弱基础的同学可以做初步尝试，高年级、强基础的同学可以检验学习成果。
数学竞赛到了中学考察多方面素质：自学与搜集素材的学术能力;独立思考且主动交流的能力;不畏难的心理品质等等。AMC考试的短平快对于校内长期依赖计算器有显著挑战。
从AMC10/12到USAMO全面广泛的知识考察范畴宏观上对数学学习方向有较大的指导意义。
7年级学习完初中数学知识点
7年级学生需要在一年的时间内学完初中数学课内所有知识，校内考试保持在100+水平。
8年级上，学完初中数学竞赛知识点
结合校内知识，开始进行拓展延伸，系统学习初中竞赛知识和技巧方法，建议学习目标是熟知AMC10-12的考试大纲不要求成绩和题目正确率。如果对自己要求较高，可以选择做往年AMC10的真题，分数达到85+属于成绩优异。
8下-9上学习高中课内数学知识
在基本解决中考问题后就可以开始学习高中数学课内知识了，并在初三暑假完成所有高中数学课本知识学习，为高一参加AMC10做准备，这个阶段一定要保证中考成绩没有问题。
9下-10上学习AMC10竞赛答题技巧
为了能在高一秋季就参加一次AMC10数学竞赛，中考后非常适合有针对性的学习相关竞赛知识并拔高，建议结合高中课内，系统学习AMC10的答题技巧&解题方法。
课程类型：2024年AMC10数学竞赛直通车课程
课程目标：在基础阶段，学生将重点复习数学知识点和练习题目；在强化阶段，学生将巩固AMC10考纲基础知识，并进行相对应扩展；在冲刺阶段，学生将注重解题技巧和策略，以帮助他们更好地应对竞赛难度。
课程大纲：课内外知识点全覆盖
课程类型：4-8人小班授课/一对一授课模式
学习阶段：Pre、基础、强化、冲刺、4个阶段，每个阶段根据不同基础、不同学习时间分班。
授课模式：线上线下均可，可回放不断学习；线下课程、名师互动直播课程、录播课程均可选择
授课语言：中英双语教学/纯英文授课
我们在上海、深圳，北京、苏州、南京、深圳、无锡、青岛、杭州、广州、合肥、武汉、成都、郑州、香港均开设的有线下校区，其他城市可以参加线上网课，享受总部师资~
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