前几天在小红书上看到一篇帖子，一位妈妈的孩子裸考上岸了上实，做三公规划很久了，前几年“裸考”碰运气倒有点可能性，但是近几年内卷加剧，这样的事儿几乎不可能。
我打开一看，发现这个娃考了AMC8数学竞赛和小托福，只是这位妈妈觉得自己的娃准备的时间不长，也没有区优，校友，以及其他的奖项，所以就说自己的娃是裸考上岸，属实有点标题党了。
但这也从侧面揭示了一个事实：AMC8和小托福对于申请三公，真的很重要！不夸张地说，AMC8的奖项真的能成为制胜一击
今天老师给大家介绍一下AMC8这项考试：
01
三公为何 pick AMC8?
AMC这个老牌数学竞赛，近年真的是“红到发紫”，从2007年首次引入AMC赛后，参赛人数从2000名增长到现在超过了5万名，16年间增长了25倍!且参赛报名人数依然以每年20%-25%的速度在增长。
AMC全称美国数学竞赛，有8/10/12三个类别，这个数字对应的是年级，AMC8指的是八年级以及以下的学生能够参加的比赛，但实际的核心内容是5，6年级的知识。
AMC8一共有25道题，前15题考察的知识比较基础，只要你把课内的做好了，不会做不出来。侧重于考察思维方法，其中的几个板块：数论、平面几何、代数、排列组合，都是在基本知识的基础上融入了很多思维方法，对于孩子小学知识的巩固，初中知识的适应都起着很好的作用。但是后10道题又能拉开差距，能直观反映不同水平的学生差距。可谓是非常好的选拔性考试。
这也是三公将AMC8数学竞赛作为重要参考选项的原因了。
02
什么样的孩子适合AMC8？
原建平中学校长冯恩洪曾经说过一个现实版课堂中四种孩子的感受：
有的孩子是享受、
有的孩子是接受、
有的孩子是难受、
有的孩子是忍受。
这四种状态在AMC8的课堂上体现的尤为明显，如果孩子实在不喜欢数学，在数学课堂上坐立难安，才开始上课就盼着下课，那还是不建议学习AMC8。
如果孩子课内的知识大多能够接受，学习起来虽有些费劲，但在家长和老师的帮助下，也能够跟得上进度，可以考虑考虑
如果孩子本身就喜欢数学，或者想要以考促学，AMC8数学竞赛的课堂十分欢迎你
具体来说，AMC8适合：
-
想申请上海三公，或者体制内顶级初中的学生
-
想要出国留学，申请美高，美本的学生
-
对数学感兴趣，希望能够提高数学思维的学生
-
以考促学，为初中知识做准备的学生
03
AMC8考察什么内容？
AMC8考试的4个模块包括：代数、几何、数论、组合。每个模块不仅考试内容是不一样的，考试频次也大有不同。根据知识点在真题中出现的频次，我们可以做如下拆解：
■ 代数1、比与比例、分数、百分比；3-6题2、方程、包括应用题；3-6题3、数列；1-2题 代数的知识点中，计算能力是重中之重；涉及到百分比、比例等题，常用到方程法，正确列式很关键。
■ 几何1、三角形相似性、勾股定理；2-4题2、圆形及其位置关系；1-3题3、四边形及其几何性质；1-3题 面积问题注意等积变形、割补法等知识点，也比较考验学生的作图能力。
■ 数论1、质数、包括质因数分解；1-3题2、整数、数位问题；1-3题3、整除性；1-3题 常见整除特征要熟练，一般数论相关的题常在应用题出现。
■ 组合1、计数原理、排列与组合；2-4题2、概率、核心是计算；1-3题 计数原理、计数逻辑要“灵活运用”，倒推法、排除法、枚举法和分类讨论要熟练。
04
如何准备AMC8考试
1、重视真题模拟考AMC8数学竞赛是线上机考，考前模拟非常重要。同学们应该按照机考要求调好设备，提前熟悉机考流程，考前的备考冲刺非常重要。抓住11-12月份的备考黄金期，有针对性地进行复习和强化，巩固自己的知识点和技巧，才能更好地应对考试。
2、梳理考点+针对补漏AMC8考察知识点：整数、分数、小数、百分数、比例、数论、日常的几何、面积、体积、概率及统计、逻辑推理等。
学生需要明确自己的薄弱项，代数、几何、数论和组合，四项出击，哪里不会学哪里，哪里重要攻哪里。
3、加强训练+控制错题
寻找适合自己的学习方案，整理了一份备考攻略，以供各位考生参考：
①知识体系架构要完善，必考知识点要清晰；
②举一反三，掌握一类题，而不仅仅局限于改正某一题；
③严格按照试题难度梯度严格要求自己，比如基础题，正确率要在90%以上；拔高题（16-20），正确率要在60%以上；挑战题（21-25），正确率要在40%以上。
④平时注重速度训练，避免出现在规定时间内答不完题目的情况出现。
竞赛课程由金牌导师带队，采用体系化教研的专业教材，结合竞赛真题和考察范围全考点覆盖课程。
课程根据不同组别、不同基础的同学依据自己的情况来选择；丰富的学习资料，赛事真题，全真模考，全方位帮助学生稳步提高，高效学习。
目前，已在上海、北京、广州、深圳、苏州、杭州、南京、青岛、无锡、合肥、武汉、成都、郑州等多个城市开设校区，致力于为准留学生家庭提供全方位升学服务。
|
