低年级占比提升！AMC8数学竞赛学得早是大势所趋？

据官方统计，AMC8数学竞赛参赛人数已经从去年的7万4千人增长到今年的8万人。其中4-6年级小学阶段的参赛人数已经突破三分之一的占比，低龄参赛已经是一种大趋势。

 

 

但对小学阶段的同学来说，直接参加竞赛一般成绩很难保证，需要有一个长期学习备考的过程，建议低龄选手拉长备考战线。

AMC8数学竞赛课程

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AMC8数学竞赛考察的内容包含小学五六年级数学知识+少部分初中数学知识+校内不会学的课外竞赛知识点数论、计数等。

老师将学习AMC8的同学们分成了四类，并且给出了相应的备战建议：

 

第一类：

低年级的知识进度，没有小奥学习经验对于这样的同学。

 

大家一定要知道准备AMC8一定是长周期的事情，不能着急，不能揠苗助长，对于年纪还处在小学的绝大多数学生，学习数学知识以及打数学竞赛是没有速成之路的。

 

对于计算能力扎实、平均水平以上的学生，学习同步进度的奥数是非常有益的。从三年级开始，持续到五年级，期间保持小奥学习，同步进行我们的AMC8 Junior级别的课程，那么在五年级的寒假是有机会去冲一下AMC8的AR的，奥数学得愉快的同学拿下HR及以上也很有机会。

 

 

第二类：

低年级的知识进度，持续的小奥学习经验

 

对于这样的同学，比如常遇到5年级的同学，提前一学期学完了5年级数学知识，奥数也学了2年多时间，学得也不错，建议这类同学首先继续保持小奥学习以及对课堂数学知识的学习，其次是在考前的三个月左右专门进行AMC8解题技巧的训练，可以参加我们的AMC8冲刺班课程，适应其试题风格，然后找到一个自己考试策略，发挥不错的情况下，拿到15分或HR也是比较有机会的。

 

 

第三类：

高年级的知识进度，没有小奥学习经验

 

对于这样的同学，可以考虑进行初中知识的学习，然后开始AMC8题目的训练，如果学有余力，可以尝试着刷AMC10的题目，对于AMC8的学习也是很有帮助的，这些同学在充分的训练之后也是AMC8冲奖的有力选手。

 

第四类：

高年级的知识进度，持续的小奥学习经验

 

对于这样的同学，无论是学生还是家长其实都非常投入，当然目标会更加明确，要拿到好的成，建议按照知识进度继续往后学习，在AMC8考试之前做一些适应性训练，甚至更高难度的模考训练就可以了，也可以考虑AMC10的学习，对于要冲击AMC8DHR的同学是非常有帮助的。

 

对于不清楚孩子学习水平属于哪一类的同学，可以联系领取AMC8测评卷对孩子竞赛水平进行评估，继而针对性规划学习。

 

AMC8历年真题试卷

 

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