对比AMC数学竞赛难度，AMC10/12对应国内高中数学联赛。 其中，高中数学联赛和AMC数学竞赛有很大的重合度，很多知识点内容都已经学习过了，因此体制内学生如果参加过数学联赛，在备考时可以先梳理自己的薄弱点，针对性的学习强化。若没有任何竞赛基础，建议还是选择进行系统学习和训练。 2、国际学校学生： IB课程体系： IB数学的课程体系分为2门4个等级:AASL，AAHL，AISL，AIHL。 这4个等级都涵盖5个知识模块： Number and Algebra 数与代数， Functions函数， Geometry and Trigonometry 几何与三角函数， Probability and Statistics概率和统计学， Calculus微积分。 IB体系课程教授知识点范围广，备考学生可以很好的打下基础知识点基础，但IB 体系的学生一定要注意知识点深度学习，这点可以结合AMC数学竞赛中的不同题型分类学习。 如果对目前自己的基础水平还不是非常了解，建议大家可以在检测评估后进行学习，方向也会更加明确。 AP课程体系 AP体系的数学教学中，更加注重函数和微积分，甚至在AP Calculus BC中不仅涵盖了微积分的内容，还有多项式近似和数列内容，这些内容相当于大学数学2个学期课程。 对比AP体系数学课程大纲和AMC数学竞赛考点，可以发现AP体系教学中的微积分内容在AMC竞赛中涉及很少，因此AP体系的学生在准备AMC竞赛时，一定要提前系统学习一遍，打好基础，必要的时候可以跟课程学习，捋清知识点内容，才能更好的高效备考。 ALevel课程体系 ALevel课程知识面较宽，追求广度，对于AMC来说，A-level数学有部分内容与AMC数学竞赛的知识点重合，也有知识点完全不涉及。 因此，ALEVEL体系学生备考AMC，第一步先对照AMC竞赛考点，查漏补缺补全知识点。第二步，继续深挖知识点内容，确保在竞赛中难题部分也不失分。
对比AMC数学竞赛难度，AMC10/12对应国内高中数学联赛。 其中，高中数学联赛和AMC数学竞赛有很大的重合度，很多知识点内容都已经学习过了，因此体制内学生如果参加过数学联赛，在备考时可以先梳理自己的薄弱点，针对性的学习强化。若没有任何竞赛基础，建议还是选择进行系统学习和训练。 2、国际学校学生： IB课程体系： IB数学的课程体系分为2门4个等级:AASL，AAHL，AISL，AIHL。 这4个等级都涵盖5个知识模块： Number and Algebra 数与代数， Functions函数， Geometry and Trigonometry 几何与三角函数， Probability and Statistics概率和统计学， Calculus微积分。 IB体系课程教授知识点范围广，备考学生可以很好的打下基础知识点基础，但IB 体系的学生一定要注意知识点深度学习，这点可以结合AMC数学竞赛中的不同题型分类学习。 如果对目前自己的基础水平还不是非常了解，建议大家可以在检测评估后进行学习，方向也会更加明确。 AP课程体系 AP体系的数学教学中，更加注重函数和微积分，甚至在AP Calculus BC中不仅涵盖了微积分的内容，还有多项式近似和数列内容，这些内容相当于大学数学2个学期课程。 对比AP体系数学课程大纲和AMC数学竞赛考点，可以发现AP体系教学中的微积分内容在AMC竞赛中涉及很少，因此AP体系的学生在准备AMC竞赛时，一定要提前系统学习一遍，打好基础，必要的时候可以跟课程学习，捋清知识点内容，才能更好的高效备考。 ALevel课程体系 ALevel课程知识面较宽，追求广度，对于AMC来说，A-level数学有部分内容与AMC数学竞赛的知识点重合，也有知识点完全不涉及。 因此，ALEVEL体系学生备考AMC，第一步先对照AMC竞赛考点，查漏补缺补全知识点。第二步，继续深挖知识点内容，确保在竞赛中难题部分也不失分。
对比AMC数学竞赛难度，AMC10/12对应国内高中数学联赛。 其中，高中数学联赛和AMC数学竞赛有很大的重合度，很多知识点内容都已经学习过了，因此体制内学生如果参加过数学联赛，在备考时可以先梳理自己的薄弱点，针对性的学习强化。若没有任何竞赛基础，建议还是选择进行系统学习和训练。 2、国际学校学生： IB课程体系： IB数学的课程体系分为2门4个等级:AASL，AAHL，AISL，AIHL。 这4个等级都涵盖5个知识模块： Number and Algebra 数与代数， Functions函数， Geometry and Trigonometry 几何与三角函数， Probability and Statistics概率和统计学， Calculus微积分。 IB体系课程教授知识点范围广，备考学生可以很好的打下基础知识点基础，但IB 体系的学生一定要注意知识点深度学习，这点可以结合AMC数学竞赛中的不同题型分类学习。 如果对目前自己的基础水平还不是非常了解，建议大家可以在检测评估后进行学习，方向也会更加明确。 AP课程体系 AP体系的数学教学中，更加注重函数和微积分，甚至在AP Calculus BC中不仅涵盖了微积分的内容，还有多项式近似和数列内容，这些内容相当于大学数学2个学期课程。 对比AP体系数学课程大纲和AMC数学竞赛考点，可以发现AP体系教学中的微积分内容在AMC竞赛中涉及很少，因此AP体系的学生在准备AMC竞赛时，一定要提前系统学习一遍，打好基础，必要的时候可以跟课程学习，捋清知识点内容，才能更好的高效备考。 ALevel课程体系 ALevel课程知识面较宽，追求广度，对于AMC来说，A-level数学有部分内容与AMC数学竞赛的知识点重合，也有知识点完全不涉及。 因此，ALEVEL体系学生备考AMC，第一步先对照AMC竞赛考点，查漏补缺补全知识点。第二步，继续深挖知识点内容，确保在竞赛中难题部分也不失分。
对比AMC数学竞赛难度，AMC10/12对应国内高中数学联赛。 其中，高中数学联赛和AMC数学竞赛有很大的重合度，很多知识点内容都已经学习过了，因此体制内学生如果参加过数学联赛，在备考时可以先梳理自己的薄弱点，针对性的学习强化。若没有任何竞赛基础，建议还是选择进行系统学习和训练。 2、国际学校学生： IB课程体系： IB数学的课程体系分为2门4个等级:AASL，AAHL，AISL，AIHL。 这4个等级都涵盖5个知识模块： Number and Algebra 数与代数， Functions函数， Geometry and Trigonometry 几何与三角函数， Probability and Statistics概率和统计学， Calculus微积分。 IB体系课程教授知识点范围广，备考学生可以很好的打下基础知识点基础，但IB 体系的学生一定要注意知识点深度学习，这点可以结合AMC数学竞赛中的不同题型分类学习。 如果对目前自己的基础水平还不是非常了解，建议大家可以在检测评估后进行学习，方向也会更加明确。 AP课程体系 AP体系的数学教学中，更加注重函数和微积分，甚至在AP Calculus BC中不仅涵盖了微积分的内容，还有多项式近似和数列内容，这些内容相当于大学数学2个学期课程。 对比AP体系数学课程大纲和AMC数学竞赛考点，可以发现AP体系教学中的微积分内容在AMC竞赛中涉及很少，因此AP体系的学生在准备AMC竞赛时，一定要提前系统学习一遍，打好基础，必要的时候可以跟课程学习，捋清知识点内容，才能更好的高效备考。 ALevel课程体系 ALevel课程知识面较宽，追求广度，对于AMC来说，A-level数学有部分内容与AMC数学竞赛的知识点重合，也有知识点完全不涉及。 因此，ALEVEL体系学生备考AMC，第一步先对照AMC竞赛考点，查漏补缺补全知识点。第二步，继续深挖知识点内容，确保在竞赛中难题部分也不失分。
