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想要给孩子培养数学思维，很多家长都会在奥数和AMC8数学竞赛之间纠结究竟要参加哪一个？一文带你了解AMC8竞赛和奥数区别，AMC竞赛考试有什么优势？小学奥数和AMC8数学竞赛之间的有哪些区别？
今天带大家从以下方面详细介绍~
 AMC8数学竞赛是美国初中数学竞赛，是针对八年级以下学生的数学测试，国内很多3-6年级小学生都在参加。
小学奥数是中小学阶段的难度较高的“思维体操”。奥数是只适合“少部分学有余力的学生”学习的数学。
而小学奥数则更倾向于对数学知识点深度考察，要求同学们对知识点掌握程度更深。
AMC8数学竞赛题目是由易到难，1-15题很多孩子都可以做出来，16题开始难度提升，逐渐拉开差距。
小学奥数题目特点就是难、深。其更侧重对解题技巧的考察。小学奥数更适合数学基础扎实的牛娃去参加。
AMC8数学竞赛难点在于题目设置灵活，常会将多个知识点放在一起联合考察，需要同学们有更好数学逻辑思维，及对数学基本定理掌握的较好。
小学奥数难点在于对考生的解题技巧要求会很高。它需要同学们会运用高级的公式和出其不意的答题技巧，对同学们的答题“直觉”要求更高。
目前，小奥已经不在教育部竞赛白名单中，难度较大，仅有5%-8％左右的学生适合奥数。更注重筛选数学天赋，更适合有较高数学天赋的学生，而非广大普通学生。参与小奥需要投入更多的时间和精力。
相较之下，AMC8数学竞赛作为国际竞赛具有更高的权威性，可评估孩子的数学水平。AMC8侧重培养数学思维，不需要特殊的数学天赋，能够涵盖小学到初中的数学知识，即使普通学生也能取得不错的成绩。
此外，AMC8已被一些重点学校认可，可作为学术成绩优秀项(XSC)提交。因此，在小升初升学中AMC8是首选。
面向学生：8年级及以下的学生，考试当天年龄不超过14.5周岁；
考试时间：2021年1月（预计）
评分规则：满分共25分，计分方式为答对1题得1分，答错得0分。
历年分数线：全球前1%：22分；全球前5%：18分（2024年）
AMC8数学竞赛考点包含代数、几何、数论、组合四个模块，考试范围主要包含三个模块：小学五六年级数学知识+少部分初中数学知识+校内不会学的课外竞赛知识点数论、计数。
具体一点来说：AMC8会考到整数、分数、小数、百分数、比例、数论、常见几何、面积、体积、概率和统计、逻辑推理等内容，备考AMC8竞赛的同学们这些知识点都要掌握！
▍题型分析，查漏补缺
以2024年的AMC8数学竞赛考试为例，文字和图片题目较多，对考生的阅读理解能力要求较高。其中排列组合类的计数问题占比仍然很高，平面解析类的坐标几何问题占比上升，备考2025年竞赛的同学可以调整备考方向。
AMC8数学竞赛前10道考题还算常规，难度不大：考察基本计算（2道）、几何（3道）、数论（2道）、计数（1道）、代数（2道）
11-19题不确定性比较高，部分题目出题思路比较新奇，没有规律可循：几何（2道）、代数（1道）、计数（2道）、行程问题（1道）、数论（2道）、应用题（1道）
而这次的20-25题简单了不少。往年的难题部分代数和数论占比大，但今年的难题部分大多是几何，这也是难度降低的原因。
练习是提高解题能力的有效方法，通过真题专项训练，还可以更好地了解考试的知识点和题型，熟悉考试的时间限制和答题方式。
AMC8竞赛非常注重学生的逻辑思维能力的考察，没有竞赛基础的同学，一定要做好长线备考的准备；有竞赛基础的同学需要训练答题速度和解题思路，老师建议寻找专业的AMC老师指导。
| 班级名称 |
课时 |
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Pre-amc8培训课程 |
详咨 |
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AMC8培训课程C班-2024春季 |
详咨 |
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AMC8暑期课程D班-2024春季 |
详咨 |
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AMC8培训一对一 |
定制 |
四大课程优势
▶课程量身打造
制定课前测试，根据测试结果分配合适的班课，不同班型适合不同基础学生学习。
▶师资力量优秀
主讲老师大部分为海内外名校毕业，拥有多年国际竞赛教学经验。
▶教材精编
独家优秀的教研团队研发出一套成体系化的教材和课程，能够帮助学生快速搭建一套全面的竞赛知识体系，了解自己的优势和薄弱项，进而针对性查漏补缺，冲分拿奖。
▶培训体系完善
自有一套成熟的OMO(Online-Merge-Offline)授课体系。
五大课程亮点
▶课程大纲：课内外知识点全覆盖
▶课程类型：4-8人小班授课/一对一授课模式
▶学习阶段：基础、强化、冲刺三个阶段，每个阶段根据不同基础、不同学习时间分班。
▶授课模式：线上线下同步开课，可回放不断学习;线下课程、名师互动直播课程、录播课程均可选择
▶授课语言：中英双语教学/纯英文授课
培训课程开设了精品小班、一对一等多种班型，家长和同学们可任意选择，线下+线上同步授课
已在上海、北京、广州、深圳、苏州、杭州、南京、青岛、无锡、武汉、合肥、济南、成都、郑州、香港等多个城市开设校区。
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