近年来,AMC数学竞赛的火热程度众所周知,而 AMC10数学竞赛 主要针对10年级及以下的学生,其考题难度类似于国内的数学联赛。
AMC10竞赛则是AMC系列中的中级挑战,主要针对高一年级及以下学生。其含金量极高,对于想要申请国外名校的学生来说,这是一个非常值得参加的竞赛。
那么今天就一起来看看为什么推荐7-10年级的学生要参加AMC10数学竞赛呢?AMC10竞赛需要什么基础?AMC10竞赛考察什么内容?
培养数学思维:
AMC10竞赛的考题风格独特多样,能够将数学问题融入生活情境中。参与竞赛不仅要求学生掌握基础数学知识,还考验他们的应变思维、数字敏感度和创新解题能力,为学生提供了积累丰富数学实践经验的平台。
丰富学术背景:
AMC10竞赛由美国著名数学专家团队负责设计和评分,具有较高的可靠性和价值认可度。竞赛成绩被许多顶尖学府认可,能够丰富个人背景和学术经历,增加申请世界名校的竞争力。
强有力的名校“通行证”:
AMC10竞赛成绩已成为申请世界名校学生数学能力的重要评价标准。在美国顶尖大学申请过程中,竞赛成绩能够证明学生在数学学科上的优势,是一项增加竞争力的加分因素。
冲击AIME:
AMC10竞赛的学习对后续AMC12竞赛和美国数学邀请赛AIME的学习具有重要意义。在AMC10竞赛中取得优异成绩的学生有机会参加AIME,这将是与全美数学精英竞技的机会,并为申请常春藤盟校增添竞争力。
7-8年级的同学们可以提前准备 AMC10数学竞赛 ,先打好基础,为后面AMC12做准备。而针对9-10年级学生应该选AMC10还是AMC12竞赛,建议同学们应该根据个人基础情况和目标选择报考。
选择AMC10的理由
●学习时间相对充足:
7-10年级学生通常有更多的学习时间,适合利用这段时间参加数学竞赛并争取获得奖项。
●目标晋级AIME:
AMC10是晋级AIME竞赛的重要途径,学生应该致力于至少目标晋级到AIME,因此选择AMC10更为稳妥。
●学生可以参加两次:
AMC10在一年中举办A/B两卷考试,学生有两次机会参加,可以选择取最好的一次成绩作为目标。
选择AMC12的理由
●有数学竞赛经验:
如果学生已经具有一定的数学竞赛经验,并且不满足于止步于AMC,而是希望在AIME中取得好成绩,可以考虑选择AMC12。
●考察更高层次的数学能力:
AMC12的难度较高,更具挑战性,需要更强的解题能力和思维深度。通过参加AMC12可以证明学生的数学能力和竞赛水平,对于个别基础不够牢固的学生,面对AMC12的题目会比较吃力,因此建议选择报考AMC10,更为稳妥。
哪些同学适合备考AMC10:
●已经参加过AMC8的学生可以依据考试成绩来判断是否可以开始准备AMC10。一般建议,如果AMC8的成绩在前5%(大约是17-19分),可以准备AMC10竞赛。
●没有参加过AMC或相关数学竟赛的学生需要依据日常数学学习情况来判断,一般推荐具有8年级或以上数学知识水平的学生,能够开始备考AMC10。
备考AMC10需要了解:
●简单计算与应用题、数论、平面几何(多边形与圆)立体几何函数方程坐标系、排列组合与统计概率等重点知识。
●语言要求,建议熟记500以上数学相关的英语单词,并能够熟练阅读英语短文,以便于理解题目和解题过程。
●公立学校的学生需要学完初三和高一的公立学校课内知识;对于AP课程的学生,需要学完precalculus课程;对于IB课程的学生,需要学完DP;对于A-level课程的学生,需要学完C1-C2。
AMC10数学竞赛 是一个涵盖广泛、考点丰富的竞赛,主要围绕代数、几何、组合和数论四大考点展开。
●代数:
代数部分是考试的重中之重,题目涵盖了多项式、余数定理、韦达定理、方程和函数等内容。进阶代数部分还包括不等式、均值不等式、函数的定义域和值域高次方程等,考察学生的代数技巧和运用能力。
●几何:
几何占比仅次于代数的重要考点。主要涉及四边形、三角形和平面几何的知识,包括作图、三角形的定理、圆和四边形的性质等。进阶几何则包括正弦定理、余弦定理、斯图瓦尔特定理等内容,需要学生熟练掌握几何技巧。
●组合:
组合部分是每年必考的考点之一,需要学生具备清晰的概念和系统化的解题方法,进阶组合则包括容斥原理、二项式定理、排列组合和概率等内容要求学生具备更高水平的组合技巧。
●数论 :
数论部分占比最小,但题目数量逐年增加。涉及数、数组和序列、模运算、丢番图方程等内容。进阶数论包括复杂同余问题、进制转换、递推等,要求学生具备数论技巧和解题能力。
AMC10课程安排 |
课程 |
课时 |
班型 |
AMC10基础A班 |
50 |
4-8人 |
AMC10模考点评A班 |
30 |
4-8人 |
AMC10直通车A班(冲刺) |
30 |
4-8人 |
AMC10直通车A班(模考点评) |
30 |
4-8人班 |
AMC10基础A班 |
50 |
4-8人 |
AMC10模考点评A班 |
30 |
4-8人 |
AMC10直通车A班(冲刺) |
30 |
4-8人 |
AMC10直通车A班(模考点评) |
30 |
4-8人 |
AMC10一对一 |
个性化定制 |
个性化定制 |
我们的课程体系:
✦测评:帮助学生了解自己究竟哪里不知道,同时让老师可以针对性地设置教学;
✦讲解:针对学生情况,全方位无遗漏地帮助学生讲解相关知识点,让学生知道要做什么,应该怎么做;
✦练习:通过使用犀牛教育经过多年经验编写的教学材料,让学生更有针对性地做题,提高学校效率;
✦考察:通过具有代表性的真题、模拟题、测试题,帮助学生更深刻地了解自身学习状态,查漏补缺;
✦答疑监督:通过全程的答疑服务,老师可以更深层次地了解学生对知识点掌握以及思考习惯等方面的不足,及时纠错。

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