AMC8竞赛则是AMC系列数学竞赛中较为低阶的一个环节，面向8年级及以下的学生。该竞赛的考纲涵盖了美国8年级学生的数学知识点，同时也参考了国内小学数学和奥数的内容。相比奥数来说，AMC8竞赛更适合大部分普通学生，并且整体难度适中。
AMC8竞赛考试趋势
据官方统计，AMC8数学竞赛参赛人数已经从去年的74000人增长到今年的80000人。4-6年级小学阶段的参赛人数已经突破三分之一的占比，低龄参赛已经是一种大趋势。国内越来越多小学4-6年级的孩子投入到AMC8竞赛的备考中。有的学生甚至在3年级就开始备考！
获奖分数线
2024年AMC8竞赛考到22分以上能进AMC8竞赛前1%，考到18分以上能进AMC8前5%。
不过AMC8竞赛分数线整体上是比较稳定的，这几年参加AMC8竞赛的学生越来越多了。AMC8竞赛这25道题中，有15道都是对大部分数学感兴趣的学生比较友好的题目，答对这些题的6年级以下学生就能获得AMC8竞赛荣誉奖。
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AMC8竞赛备考策略和时间分配
快速阅读题目：
阅读题目时要快速抓住和解题有关的核心词汇，对于不认识的词汇，只要不影响解题就可以暂时忽略。
优先做前15题：
前15题通常是较为基础的，相对容易，要争取拿满这部分的分数。
灵活运用选择题策略：
使用排除法、代入法、设特殊值等方法来解决选择题，这些方法可以帮助更快地得到答案。
不怕使用“笨办法”：
对于一些不确定的题目，可以使用列举、硬算等方法，把分数拿到手。
考试不是考计算能力：
如果一道题算了两分钟还没算完，要反思自己的解题方法是否合适，不要陷入单纯的计算。
多样化解题方法：
对于同一道题目，可以尝试不同的解题方法，比如交叉验算常用的方法有代入法、排除法、特殊值、检查尾数的特征、检查奇偶性等。
做完一题即时检查、评估：
做完一题后立即检查答案，将题目分成几类：已经100%确定正确的、需要检查的、不确定的。这样可以更有效地利用时间。
牢记一些常考知识：
毕达哥拉斯定理、平均数、中位数、众数等常考知识点在AMC8中经常出现，要牢记并熟练运用。
不要一口气做完25题：
竞赛不是学校考试，目标不是满分。做完前20题后可以回头检查，评估得分情况，再决定是做新题还是检查旧题。
有把握的题目才写：
遇到实在没有把握正确的题，可以考虑跳过，空题不会扣分，不要为了一道题浪费时间。
能在1至6个月不等。
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