AMC8作为高含金量的国际竞赛，近几年来在家长圈中十分热门，许多家长让孩子从小学开始就在备考AMC8数学竞赛。那么，AMC8都考察哪方面的知识点呢？AMC8考试有什么的小技巧呢？一起来看看吧，还给大家准备了AMC8历年真题，需要的同学可以添加微信小助手xnew0123免费领取哦~
在AMC8竞赛中，试题中常见百分数、分数以及小数的多步骤计算、比较大小等。要求同学们熟练掌握百分数、分数以及小数的计算及其相互转化。
常见的统计学考试会涉及基本概念，例如求解平均数、众数和中位数，以及对常见的统计图表进行分析和解读。这些题目的难度较低。而在概率学考试中，需要掌握复杂情形下的概率计算能力。
在估值计算考试中最难的点在于考试禁止使用计算器，这部分主要考察学生对数字保留适当的有效数位进行估值计算。
初等几何考试包括平面多边形、圆的周长和面积以及勾股定理等知识点，需要学生对中学阶段的几何基本概念及其性质熟练掌握。
空间可视化考试会使用立体图形出题，重点考察同学们空间想象能力和分析解决问题的能力。
对于找规律问题，主要考察同学们根据题目给出的特定情形，分析推理出变化规律，解决问题的能力。
在AMC8数学竞赛考试中，排列组合问题通常考察学生对于排列组合概念的理解和应用能力，还会考察学生对题目的理解和分析能力，需要灵活应用数学知识解决问题。
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AMC8历年真题
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📌当几何图形不是唯一确定时，可以假设某些特殊条件（例如某个特殊角度或者某条边长），然后再进行计算；
📌题目中要求最大值或者最小值时，从最极端的情况开始考虑，此时往往假设变量中的一个取到其最值；
📌一些比例问题、百分比问题、比率问题中，当不知道总数并且总数是多少不会影响题目答案时，可以假设一个总数来进行计算。
📌对于部分几何题，如果题目条件能够唯一确定图形时，可以作出标准图；
📌当题目条件不能唯一确定图形时，可以画出某种特殊情况下的图形。而后可以通过度量边长或者角度直接得到答案.
📌数列问题，都可以先从最简单的初始情况开始研究，争取发现规律；
📌很多余数求解问题，余数都是循环出现的，也可以尝试找规律；
📌根据奇偶性，可以排除掉某些选项；
📌考虑所求问题的可能取值范围，此范围外的选项可以排除；
📌逻辑推理问题也往往可以逐个检验每个选项，排除有矛盾的选项
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⭐授课语言：中英双语教学/纯英文授课
⭐课程类型：3-8人小班/1V1授课
⭐授课模式：线上/线下同步开课，可回放不断学习。
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