|
杭州钱江贝赛思国际学校的学生都适合参加哪些数学竞赛？不论是国内的贝赛思还是国外的贝赛思，在美国名校的录取上，都能看到贝赛思惊人的好成绩，这也吸引了很多家长想要把孩子送入国际学校的想法。
对于选择贝赛思的家长来说，他们对学术压力可能有所了解。除了校内的硬性成绩，校外各类学术竞赛的成绩也是非常重要的。
今天就来给大家盘点一些贝校学生适合参加的数学竞赛，供大家参考！
AMC竞赛考试试题是由简到难，不同程度的学生都可以在这个竞赛中有所收获，此外通过竞赛还可以筛选出特有天赋者，换句话说，这个竞赛就是为了所有喜爱数学的学生开发的。
AMC竞赛分为AMC8、AMC10、AMC12。
建议年级：G8及以下
考试形式：AMC8竞赛考试时间40分钟，一共25道选择题，问题的难度随着考试进行逐渐加大。
考试评分：答对得一分，不同于AMC10和AMC12,答错或不答并不扣分。
注意：不允许使用使用计算机
2024年AMC8考试安排：
【报名截止日期】：2024年1月9日
【考试时间】：2024年1月19日17:00-17:40（星期五）
建议年级：G10及以下
考试形式：AMC10竞赛考试时间75分钟，一共25道选择题，问题的难度随着考试进行逐渐加大。
考试评分：满分150分，答对得6分，答错不得分，不答得1. 5分，在2002-2006 年间,不答的2. 5分,2006-2007期间,不答得2分。
注意：不允许使用使用计算机；前2. 5%的AMC10参赛者可受邀参加美国数学邀请赛(AIME)。
AMC10/12竞赛考试安排：
【报名截止日期】：
A卷：2023年10月30日9:00
B卷：2023年11月5日9:00
【考试时间】：
A卷：2023年11月9日17:00-18:15
B卷：2023年11月15日17:00-18:15
建议年级：G12及以下
考试形式：AMC12竞赛考试时间75分钟，一共25道选择题，问题的难度随着考试进行逐渐加大。
考试评分：满分150分，AMC12的评分方式为：答对得6分，答错不得分，不答得1. 5分，在2002-2006 年间，不答的2. 5分，2002年前，不答得2分。
注意：不允许使用使用计算机；排名前5%的AMC12参赛者可受邀参加美国数学邀请赛(A1ME)。
AMC10/12竞赛考试安排：
【报名截止日期】：
A卷：2023年10月30日9:00
B卷：2023年11月5日9:00
【考试时间】：
A卷：2023年11月9日17:00-18:15
B卷：2023年11月15日17:00-18:15
AIME由AMC1O和AMC12的优胜者参加，参加标准为：
AMC10 120分或全球前2. 5%；AMC12 100分或全球前5%。
AIME竞赛主要目的为USAMO选拔选手，通过暑期集训筛选出最终的6位IM0国家队成员。
考试形式：AIME竞赛考试时间3小时，一共15题，均为应用题，不允许使用计算器，问题的难度随着考试进行逐渐加大，前几道题为AMC12水平难度，最后的难度会相当有挑战性。
考试评分：满分15分，一题一分，答错不扣分。不允许使用计算器。
考试安排：
2024年2月1日（AIME Ⅰ）
2024年2月7日（AIME II）
欧几里德数学竞赛（Euclid Mathematics Contest）， 是滑铁卢大学（University of Waterloo）为全球高中生举办的几个数学竞赛之一。
Euclid欧几里得是这几个竞赛中对数学能力要求非常高的一个，含金量很高，因此获得了加拿大以及英美澳等留学国家超高的认可度，对以后申请以数学和计算机著称的滑铁卢大学和该大学的奖学金很有帮助。
比赛时间：每年4月
比赛时长：5小时，150分钟
比赛规则：10道题，无选择题，均为简答题，每题都有2-3小题
欧几里得竞赛难度
从难度而言，大部分问题为高中难度数学题，基于高三或者12年级数学课学习的内容，只比高中数学的教学大纲稍稍高出一点。
所以想要拿到证书并不难，但是专有术语的英语表达方式一定要熟悉。最后几题为高等数学难度题目，挑战数学教好的学生。
需要注意的是：可使用计算器，且大部分计算器均可使用。
HighSchool Mathematical Contest in Modeling
美国高中数学建模竞赛
HiMCM是美国的一个非营利机构——美国数学及其应用联合会（COMAP）主办的一项国际性的数学竞赛活动，旨在为高中生提供作为团队成员参与和提高建模、解决问题和写作技能的机会。
这项比赛具有极高的含金量，拥有国际影响力。参赛成绩可作为申请美国、香港和新加坡名校时的加分参考依据。它是美本申请中最重要的学术竞赛之一。
这项比赛要求选手解决现实生活中的各种问题，以考验他们的综合素质。HiMCM比赛不仅需要选手具备编程技巧，还强调数学、逻辑思维和论文写作能力。
面向群体：9-12年级学生
组队要求：同校1-4名学生组队
比赛时间：2023年11月1日-14日
竞赛题目：学生需在一个团队环境中，运用应用数学来解决现实世界中的问题。
竞赛要求：竞赛时可以用书本、计算机、软件和网络等资源，但不能和队外的任何人(包括本队的指导老师) 进行任何方式的讨论。竞赛结束后向CO MAP递交答卷，由CO-MAP组织专家评阅。
过早会导致孩子学力不足，并容易引发厌倦情绪。
太晚会导致高中生忙于学业和大学申请，没有足够的精力参加各类竞赛。
对于贝赛思孩子来说，在G8学年阶段，他们可能会面临学业难度提升的问题。因此，建议在这个时间点之前就尝试接触竞赛活动，以提前培养他们的竞赛能力。
经过系统性的数学知识体系学习，贝赛思学生应该重点关注高含金量数学竞赛，比如AMC8以及同级别的竞赛。这些竞赛能够为他们提供宝贵的挑战和机会，同时有助于培养他们的数学思维和解题能力。
如果未来的方向是加拿大、英国等国家，贝赛思学生也可以尝试参加英国中级数学挑战赛和加拿大高斯数学竞赛等比赛。这些比赛能够为他们提供在国际范围内展示才华的机会，并且有助于培养他们的数学思维和解题能力。
对于10年级的学生来说，他们可以将备赛冲奖目标放得更长远一些，为11年级参加AMC12晋级AIME、参加SMC晋级BMO1以及参加欧几里得数学竞赛等做长期备赛准备。
这些竞赛都具有极高的含金量，被世界名校非常看重。参与这些竞赛能够为他们在数学领域取得优异成绩提供机会，并增加申请世界名校的竞争力。
对于高年级的学生来说，他们在备赛竞赛的同时还需要应对课业和准备AP课程等事务，时间相对紧张。因此，贝赛思学生需要尽量平衡好竞赛和日常学习的时间。
合理规划时间表，充分利用碎片化时间进行备赛，同时保持对课程的专注和及时复习，以确保综合发展和学习成绩的双重目标的达成。
我们为各年龄段的学生提供国际竞赛服务，包含：数学、物理、经济、化学、 生物、语培、历史、心理学、人文社科、计算机多个科目。
通过前期测评，我们能够详细了解学生的情况，并根据其需求进行个性化的学习备考规划。我们由专业老师进行系统授课，并提供学习监督和辅导，以助力每位学生在国际竞赛中取得优异成绩。
竞赛规划/课程咨询/资料获取
添加小助手在线咨询
|
