暑假已经到来了,AMC8数学竞赛备考的时间也就是不到六个月左右,如果还没有开始准备AMC8,需要提上日程了,对于首次参加AMC8的学生,或者AMC8目标很明确的学生,如何开始2023年AMC8备考?今天为大家分享下,AMC8如何备考?不同基础的学生如何备考AMC8呢?我们一起来看看吧~
AMC8数学竞赛是备受全球认可的数学学科测试,其设计严谨、难度适宜,能够客观考察学生的数学能力水平。由于AMC8成绩的国际通用性,无论在哪里取得的成绩都会受到认可。参加AMC8不仅可以增加国际竞赛经验,提升国际化学习和竞赛背景,还是提高入学竞争力的重要途径。
作为各种学科的基础,数学的重要性显而易见,特别是对理科学习者而言,他们对自身数学能力的要求更高。为了向世界证明自己的优秀数学能力,AMC8的重要性愈发显著。
麻省理工招生官Stuart Schmill曾指出,参加的活动并非越多越好,质量要远高于数量。参与一些不突出的课外活动,效果往往比只参加一个有含金量的活动还差。而AMC8是备受青睐的数学竞赛,尤其适合数学新手做为入门参考。
从另一方面讲,AMC8在一定程度上加深了学生对数学基础知识的理解,培养了数学研究素养,同时还能大幅提高双语学习能力。因此,参加AMC8是一件非常值得鼓励的事情。

AMC8数学竞赛是在北京等多所中小学定期举办的数学竞赛之一,吸引了众多重要高中如清华附中、人大附中、首师附中、北大附中、北京20中学和北京101中学等校参与。
据2018年数据显示,AMC8在北京地区的参赛人数达到了1455人,其中有120人获得DH奖项,即总分25分中的24分,入选全球最优秀1%的学生。此外,AMC8的全球前5%和前1%也是上海名校加分项目之一。对于想要报考上海“三公”的学生来说,参加AMC8和小托福竞赛几乎是必不可少的。往年录取到上海“三公”学校的学生,几乎都曾参加过AMC8竞赛,并且取得了20+的高分。
AMC8内容涵盖了课内数学知识和竞赛数学知识,备考AMC8可以激发学生对数学的兴趣,培养数学思维,提高课内数学学习效率。同时,备考过程中学生还可以积累英语词汇,提高英语能力。参赛并获奖后,学生的学科自信心也会得到增强。
⭐3-5年级学生
3-5年级同学面临AMC8数学竞赛的挑战是两个阶段。
第一个阶段,掌握重点基础知识并拥有一定基本竞赛技巧的阶段。这个阶段结束的标志,是在AMC8里获得低龄成就奖(15分)。
第二个阶段,在了解基本知识和初级技巧的基础上,系统的学习竞赛知识,竞赛题型、冲刺 5%和 1%的阶段。跨过第二个阶段的同学,基本都能成为年级里的高手和小学奥数里的优胜者。
⭐6-8年级学生
目标是考到21分及以上,拿到全球排名前1% Distinctionof HonorRoll证书甚至满分奖,同时为AMC10/12竞赛做准备。
由于AMC8考试内是包含了8年级以下的所有数学内容,对于想要在小学阶段就拿到HR或者DHR奖项的同学来说难度还是比较大的。
为此,犀牛特地推出了Pre AMC8的课程培训,帮助3-5年级的孩子掌握基础的同时来衔接AMC8的课程。为冲奖做好完全准备。
Pre AMC8课程将着重改善上述问题,我们从教研上、入班评测以及教学上 都将尽量控制同学们处在“认真听得懂”到“训练可掌握”之间的范畴。

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