——犀牛教育“5周年”课程大促——
AMC10数学竞赛是美国数学中阶竞赛，优-秀可晋级AIME竞赛。会有深奥的逻辑推理题，对标国内的初中联赛，竞赛难度：重视广度，国内数学竞赛重视深度，整体而言，国内竞赛难度相对更高，但AMC竞赛对学生知识范围有要求AMC8和AMC10竞赛名声大噪，AMC10数学竞赛数学水平测试的孩子，可以联系老师！
■AMC10数学竞赛？
●AMC10评分规则
简化问题，尝试用更小的数字、整数或经典例题来解决同一个问题(有时分数的除法运算很难看出解决方法)，尝试解除设定的限制或者增加限制条件。
◆ Reflect on successes
反思经验，孩子们一定解决过很多难题，那么就从与现在正面临的难题相似的问题开始回顾，同时也兼顾着思考当下遇到的这个难题，考虑解决这一类问题都采取过什么样的方法和技巧，说不定思路会更加清晰，找到解决方案。
◆Focus on what you haven’t used yet
竞赛中的许多问题(尤其是几何类问题)通常由许多独立的知识点构成，回顾这个问题的解决过程，然后总结迄今为止所有的发现，问自己还没用到哪个技巧?那么它经常就是解决方案的下一步需要用到的关键。
◆ Work backwards
AMC10数学竞赛逆向思维，这一点在证明类题目中非常有用。一般的解题思路我们都会从自己熟悉的知识点开始向解题方向努力，不如从自己需要的内容直接开始，自问需要什么概念或者公式能够直接解决这个问题。
◆Take a break
遇到难题时可以暂时避开。但当回过头来，学生们可能会发现自己根本没有完全摆脱这个问题一-大脑的后台思考进程一直在继续运行，而且他们会发现自己离解决问题更近一步。
◆Start over
将之前的难题先放到一边，然后拿出一张白纸重新开始。如果想晚点从中抽取，其他数学问题也能够随时拿到手，这个过程能够帮助学生做好准备，充分利用第二回合所发现的想法或者观点。
◆ Give up
让孩子们明白，你不可能解决所有问题。在某种程度上要及时折损，继续前进了。尤其是在训练中，尝试学习新东西的时候。
◆ Beintrospective
如果你真的要放弃，打算阅读答案，那就请“积极地”阅读，而不是“被动地”阅读。积极阅读就是在看答案的过程中思考一些问题，让自己收获更多!
◆Come Back
如果当时放弃解决AMC10数学竞赛难题，而是看了答案，那么过几周后再尝试解决这道难题。如果找不到任何解决答案，那么就记在纸上或者脑海中能够随时思考或者回想起来。
AMC10数学竞赛培训
▶AMC基础班（线上/线下）
全程班以讲解知识点为主，采用独家AMC教材，帮助学生在AMC准备初期，打好基础，全面掌握考点，为后续考前冲刺做准备！
▶AMC冲刺班（线上/线下）
在第一阶段巩固知识点的基础上，结合历年真题，进行模考点评，解决AMC备考过程中的重难点问题，查漏补缺，考前冲刺。专业老师讲授解题技巧，让学生在保证做题准确度的情况下，提升做题速度，冲击高分
▶AMC全程班（线上/线下）
适合基础薄弱的学生，将基础班和冲刺班一起学习。
2023年AMC10学子有两位取得了满分的成绩，AMC12也取得了非常不错的成绩，我们一起来围观看看吧~
✅线上上课形式
线上上课软件为Classin，4-8人小班教学，每个孩子都能注意到，直播形式保证学生和老师可以实时互动，更加生动保证课堂活跃度。
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