2023年的AMC8，和2020和2022两年的考试相比难度略有增加，在近5年中属于中上难度。
试卷文字和图片信息量较多，对于读题以及从图片中发掘信息并理解题意的能力要求较高；
多数题目解题步骤较多，能直接利用知识点解决的题目较少，因此时间上会比较紧张。应用题占比最高，代数和几何的题目较多并且难度较大，数论和组合题目数量较少且难度不大。1-25题难度变化比较平缓，没有明显放错位置的题目，绝大部分题目都能够在历年真题中找到类似的题目。
图片信息非常多，2022年AMC8里总共有12道题目配了（2020年有11道题有配图），而这次的AMC8一共有14道题配有图片。这些图片包括图表类问题（8,9），几何图形的示意（2,12,17,19,24），坐标系(7)，说明题意的示意图（4,6,13,15,16,23）。一方面说明试题更加形象生动，增加了做题的乐趣，另一方面也说明AMC8越来越重视考生从图形和图表中获取信息、转化信息、理解题意的能力。因为AMC8的考试时间很紧张，因此能够更快地理解题意也是拿到高分的重要保障
代数几何占比上升：代数部分有6题，几何部分有5题，题目数量均比去年多，考察知识点很广，并且有不少难题。并且其中有较多考察初中阶段知识点的题目，如不等式（25），数列（16,25），坐标系和直线（7），相似（19,24），八面体展开图（18）。因此想要在这份试卷中取得高分，必须得有扎实的代数和几何基础。
注意，近年AMC8对于初中课内知识的考察在增多，例如19年和20年都考了简单2次方程的求解，19年考察了坐标系和直线，22年考了不等式、坐标系和柱状体体积。这些都是初中课内7-8年级会涉及的知识点。
组合计数难度降低：之前3年的试卷中，组合计数题目都很多并且会有特别难的题目（如2019的25题，2020的21和23题，2022的23和25题），但是今年的试卷中却非常少（只有第23题），并且不涉及复杂的分类讨论和枚举，难度不高。
数论部分较简单：本试卷的数论题目少且简单，只有3题涉及了数论知识（这与22年的试卷比较像，但是20年以前的试卷中数论题一般都在5题及以上，并且难题不少）。知识点上仅考察了质数、质因数分解、整数方程求解，往年常考的位值原理、因数个数、GCD与LCM、余数问题、整除法则等均未出现。
应用题依旧重要：应用题依旧是本次AMC8的重点，总共考察了10题，与往年类似。题型非常多样化，涉及数量问题（比例、成比例、分数）、比率问题（行程、单位转化）、统计量问题、各类图表问题、最值问题等。整体上没有特别难的题目。因此想要在AMC8上冲击HR（5%）或者荣誉奖（15分），掌握处理各类应用题的方法技巧是非常必要的。
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(8×4+2)-(8+4×2)=34-16=18，
第二题也不难，根据折叠方向，裁剪掉的图形应该在正方形中心，且与正方形的边成45度角，
第三题看着很长一段，但其实仔细看就是一个公式的应用，直接把数据代入进去：36-0.7×18=36-12.6=23.4，
第一种方法是直接沿着格子把数字一格格填进去，可以得到阴影方格的四个数；
②而9右下方的格子应该是5×5=25，因此1下方的阴影格子就是23，而4左上方的格子是4×4=16，于是6左边的阴影格子是19；
③同理，9右下方的格子是7×7=49，2下方的阴影就是47；而16左上方的格子是6×6=36，所以5左边的阴影就是39；
④因此四个数就是19，23，39，47，其中39是合数，其他三个都是质数，
第五题主要考察采样统计的思路，如果没有接触过这方面可能有点陌生，但只要接触过难度倒也还好。
因为180条鱼中有30条是鳟鱼，所以可以认为鳟鱼占全部鱼的1/6，或者全部鱼是鳟鱼数量的6倍。
计算就是250*(180/30)=250*6=1500条。
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