【国际数学竞赛】一文搞懂AMC竞赛

时间:2024-07-02 13:15:35  作者:网络 来源:网络

AMC美国数学竞赛是目前世界上可信度和效度最高的一个数学比赛,每年有来自全球近百个国家的数十万名同学参赛。自2006年进入中国后,也越来越受到国内考生的欢迎!

 

对AMC竞赛含兴趣的家长和同学,AMC竞赛是什么?含金量高吗?怎么选择和备考AMC国际数学竞赛呢?带着这些问题我们来看看具体的赛事情况。

 
AMC竞赛介绍
 
 

 

AMC竞赛针对不同年级分别设置AMC8、AMC10、AMC12竞赛以及进阶赛AIME。中国学生由于国籍限制,最终只能晋级到AIME阶段。

 

AMC8

 

 
AMC竞赛的题型及难度分布
 
 

 

AMC竞赛分为不同的级别,每个级别的难度也不同。下面我们将分别介绍每个级别的难度和特点。

 

AMC考试题型灵活多变,并且在不断创新,同时题目的难度也在逐年上升。

AMC8竞赛额难度在向AMC10竞赛靠近,而AMC10竞赛开始朝着AMC12竞赛的难度逼近。

 

近几年AMC竞赛趋势:

①AMC8/10/12间的题目重复度越来越高;

②AMC竞赛的题目难度不断增大。

 

与此同时,AMC竞赛的试题中也有一些新题型开始成为重点,比如组合中的期望,立体几何的内容。

 

AMC竞赛的题型设置,AMC8/10/12都是25道选择题。一般情况下:

  • 1-10题为基础题,大部分学生都能完成:

  • 11-16题比较有深度,难度增大;

  • 17-20题考察比较灵活,难度与竞赛难题接轨;

  • 21-23题出现几个知识点串联考察的形式,深度和广度都有增加;

  • 24-25题,考察数学竞赛思维。

 

对于数学基础不错的学生来说基本能够做到15题,但想要算对不出错,也需要细心;往后就需要学生熟练掌握知识点,同时能够灵活运用,最后两道题增加对学生数学思维的考察。

 

知识点难度为:AIME>AMC12>AMC10>AMC8

 

 
AMC竞赛备考规划
 
 

 

AMC竞赛适合4-12年级的孩子,根据基础和年段不同来选择合适的赛事,AMC竞赛的备考该怎么规划呢?根据这几年AMC数学竞赛参赛数据来看,很多4、5年级的低领学生也参加的AMC竞赛,那各个年级的同学参加AMC竞赛如何规划呢?

 

★G4-G6:激发潜力,培养兴趣

 

AMC8题目将数学问题融入生活场景。不仅注重孩子对于基础知识的牢固掌握和技能的熟练运用,还要求学生具备灵活的思维技能、敏锐的数字直觉和创造性的解决问题的能力。

 

4-6年级是学生激发数学思维和潜力的相对更合适的时期(基础好可从3年级开始)。此时,接触AMC可以让学生在未来的国际数学系统学习中感受到数学的乐趣,提高孩子对数学的洞察力和理解。

 

★G6-G8:构建知识体系,适应英文解题,衔接进阶考试

 

G6-G8的同学可以从AMC8开始入门,AMC8数学竞赛虽然是中英文双语,但是建议同学可以通过amc竞赛训练英文作答的方式,顺利衔接IGCSE以及未来IB/AP/ALEVEL等国际数学课程的学习。

 

另外,AMC数学竞赛能够训练学生数学思维以及解决问题的能力,可以帮助学生日后快速衔接到AMC10/12的学习,为以后参加AMC10/12比赛打下坚实基础。

 

★G9-G12:展现数学素养,培养学术能力,顺利搞定IB/AP/Alevel内容

 

AMC数学竞赛从代数、几何、数论、组合四个板块出发,知识点内容和各大国际课程体系是贴合的。尤其是AMC12,与IB、A-level知识点的重合度极高。所以备考amc数学竞赛,对于国际课程的学习也是有很大的帮助的!

AMC8/10/12数学竞赛课程辅导

我们专注国际竞赛辅导,尤其是数学竞赛,如袋鼠数学竞赛,AMC竞赛,我们集结了数百位数学竞赛名师,帮助学生系统复习知识点,全面训练竞赛能力!

 

针对AMC8/10/12竞赛备考的同学,我们开设不同班型辅导!

 

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AMC8

 

>>课程特点:

a、班型分为基础+冲刺+模考点评,适合各阶段学生

b、备考时间充足,长线学习规划

c、帮助学生掌握AMC8/10/12数学竞赛所有知识考点

 

>>课程特点:

▶课程大纲:课内外知识点全覆盖

▶课程类型:3-6人小班授课/一对一授课模式

▶授课模式:在线面授均可

▶授课语言:中英双语教学/纯英文授课

 

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线下校区:

(仅展示部分内容,精品小班、一对一等多种班型可供选择,线下+线上同步授课,上海、深圳,北京、苏州、南京、深圳、无锡、青岛、杭州、广州、合肥、武汉、成都、香港均开设的有线下校区,其他城市可以参加线上网课,享受总部师资~)

 

AMC8/10/12数学竞赛课程辅导及学习规划

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