清醒一点：学习AMC8数学竞赛，不该吃的苦别吃！
时间：2024-07-08 09:42:37  作者：网络 来源：网络
从多年前第一次给学生做AMC8数学竞赛满分规划，到如今，见过形形色色的孩子，每个家长带孩子找到我的时候都是一头雾水，不知道该如何准备，看着家长和孩子眼里的光，有些话我总也说不出口。但有些孩子真的不适合AMC8数学竞赛。掏心窝子劝各位家长一句：想考AMC8竞赛都清醒一点，别吃没必要的苦！
 
先说不适合考AMC8数学竞赛的孩子有这些特点：①已经4-5年级，但荣誉称号、证书一个没有；②家长已经为孩子助力很多，但孩子还是成绩一般；③偏科严重。
 
建议：不要盲目跟风备考AMC8数学竞赛，浪费时间和精力不说，也影响孩子的校内成绩。两头我们总要占一头，要学会取舍。
 
 
AMC8数学竞赛前测
 
 
要让孩子备考AMC8数学竞赛之前，建议大家可以给孩子做个前测！
AMC8数学竞赛前测卷共15道题，结合AMC8竞赛考点，主要考察孩子的几何、应用题、数论、排列组合和概率统计的掌握情况。根据孩子的答题情况生成具体的成绩分析报告帮助孩子更好的查漏补缺，冲击奖项~建议先做一下前测卷，否则直接去考，很容易打击到孩子的自信心。
 
若AMC8测试卷达到4分，且熟练掌握整数的四则运算及规则圆形的周长面积计算，推荐学习Pre-AMC8。
 
AMC8测试卷10分以下：建议以补充基础知识为主，先刷知识点，再针对性的进行模考学习，需要拉长备考时间。
 
若AMC8前测卷在10-13分之间：有一定的基础，先把备赛重点放在前15道题上，前15道题都是基础题，先把基础题的分数稳稳抓住手中。
 
AMC8前测卷在13分以上：推荐直接进入AMC8进阶课程学习，目标可以放在前5%、1%。
 
需要AMC8数学竞赛前测卷的家长，可以找季老师领取哦~测试一下孩子目前的学习进展，才能更好的规划后续的学习。
 
 
AMC8竞赛分类题目参考
 
 
1、百分数(分数、小数)的计算问题：
 
试题中常见百分数、分数以及小数的多步骤计算、比较大小等。
 
真题展示如下
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2、统计与概率问题：
 
关于统计，主要考察统计学的基础知识，如平均数、众数和中位数的计算，同时要求学生具备对常见统计图表进行综合分析和解读的能力，难度相对较高，要求学生深入理解大段文字，强调细心和通过积累练习来提高。
关于概率，需要同学们能够掌握复杂情形下的概率计算。
 
真题展示如下
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3、估值计算问题：
 
这部分考试侧重考察学生在没有计算器辅助的情况下，如何适当地保留有效数字位数来进行准确的估值。

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4、基本代数概念问题：
 
包括因数、倍数、比例等，相对来说比较简单，需要一定掌握的问题点。
 
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5、初等几何问题：
 
包括平面多边形、圆的面积和周长以及勾股定理等知识点，需要学生对中学阶段的几何基本概念及其性质熟练掌握，虽然单独掌握知识点，但是一般会统一考察，所以需要有完整框架，知识点结合起来。
 
真题展示如下
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6、空间可视化问题：
 
该问题是利用空间立体图形来进行出题，重点考察同学们空间想象能力和分析解决问题的能力。
 
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7、数学日常应用问题：
 
往往这部分考题一般结合生活实例情形出题，同学们需仔细阅读，把情形与数学结合起来，题型难度并不大。
 
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8、找规律问题：
 
对于找规律问题，主要考察同学们根据题目给出的特定情形，分析推理出变化规律，解决问题的能力。
 
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9、推理分析问题：
 

 

在这部分内容中，其实主要就是侧重考察同学们分析推理能力、逻辑思维能力，运用多方法综合分析推出结论，比如分类法、逆推法等。
 
真题展示如下
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10、排列组合问题：
 

 

排列组合其实难点就在于知识点相似，容易出现理解概念混淆，可以通过大量练习区分解决
 
真题展示如下
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11、方程问题：
 

 

包含一次方程、线性方程组、二次方程等。常规考点。
 
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12、几何坐标问题：
 
该类题型常结合平面图形以及常见代数问题综合考察。
 
真题展示如下
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以上就是AMC8考试题型，家长们可以通过以上题型，结合平时真题测试的结果，发现孩子的知识薄弱点，及时补缺补漏！
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AMC8竞赛知识重难点归纳
 
 
AMC8竞赛中，应用题所考察的占比为32%，一般像行程问题，逻辑问题，列方程解题等都是考察的重点，在解题的时候需要注意审题，有些陷阱题会存在单位换算，还有些题需要用到排队法或其他解法。
 
几何在AMC8竞赛中，是除了代数之外的第二大考点内容，几何试题中，一般会出现三角形，多边形的面积计算，或者立体几何等体积计算知识，在解题的时候需要用到或添加辅助线来解题。
 
代数和算术也就是数学中的基础点，像四则运算，方程，函数，数列等等，都是代数考察的重点内容。在解题的时候，需要学生运用相关的公式定理，会有效的提升答题的正确率与解题速度。
 
数论是AMC8竞赛中的考察难点，一般试题中很多关于数论方面的知识点都会出现在15-25题中，难度较高，需要通过系统的学习和练习相辅相成才会明白数论问题的解.决思路，通常是由概念引出的一些思维的。
 
组合题在AMC8数学竞赛中出现的频率较少，但是一般会做为压轴题出现，测试同学对于问题的分类、韦恩图的表达等等、过程中组合数的计算，分类的完善程度等等，一般数据量不算太大，可以通过细致的验算进行验证。
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